여 준비하였고 3학년이 되어서는 학생들이 학교에 원하는 바를 생각해 보게 되었습니다. 그래서 저는 생활규정을 검토해보며 고민해 본 결과 저희학교의 교복조끼가 활동성이 떨어진다는 것을 깨달았습니다. 그 때문에 단추를 잠그지 않는 학생들이 많았고 대신 입을 수 있는 가디건이나 조끼는 규정이 주관적이어서 학생들과 생활자치부 학생들 간의 마찰이 심했습니다. 그래서 기존의 조끼와는 별개로 학교 니트 조끼를 제작하는 것을 건의했습니다. 그것을 시작으로 두발, 외투의 종류 등 학생들의 불만이 많았던 생활규정을 중점적으로 개정하게 되었습니다. 또한 기존의 조끼 대신 니트 조끼를 제작하여 2011년도부터 착용할 수 있게 했습니다. 그렇게 반년에 걸쳐 생활규정이 개정되었고 저의 역량을 확인할 수 있는 좋은 기회였습니다.