필요하게 되었다는 사회적 공감대가 형성되었고, 가족은 가족대로 가족 발달과 복지를 꾀할 수 있는 사회적 지원체계를 필요로 하여 영유아보육프로그램은 이러한 사회적 배경에 의해 변화되어 왔던 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 영유아 프로그램의 사회문화적 배경에서 현재 영유아교육에 영향을 주는 사회문화적 특징을 브론펜브레너는 어떻게 설명하고 있는지에 대해 살펴보았다. 오늘날 취업모의 증가와 가족구조의 변화는 영유아보육의 수요를 증가시켰고 또한 다양한 교육과 보육 프로그램을 낳고 있다. 이는 브론펜브레너에 따른 외체계와 거시체계에 영향을 받은 것이라 설명할 수 있을 것이다.
Ⅳ 참고문헌
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- 최옥채외, “인간행동과 사회환경”, 양서원, 2002
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