문이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 피면접자가 폭력가해 청소년이라고 가정하고 면접시 고려해야 할 사항은 무엇이 있는지 정리하고 자신이 활용할 면접기술과 그 이유에 대하여 살펴보았다. 폭력가해 청소년의 면접은 직접 개입을 원칙으로 하기 때문에 적절한 면접기술이 선택되어져야 한다. 그것은 그들의 감정과 행동을 변화시킬 수 있는 것이어야 하고 본인이 생각할 때 위에서 제시한 것이라 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 서병진, “뉴가이드 사회복지현장실습”, 솔바람, 2007
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 교육과학기술부, “전문상담교사 운영 및 활동 매뉴얼”, 2010
- 김해진, “학교폭력 가해중학생의 특성에 관한 연구”, 부경대, 2006