고정관념도 다른 관점에서 보면 한 사람의 세계관이므로 무조건 나쁘게 볼 것은 아니나 그것에 너무 얽매여 사고가 고착되거나 창의력과 상상력이 무너질 수 있다.
33 상상력과 의사결정능력
엉뚱하고 기발한 상상력은 아이들의 특권이다. 아이의 상상력을 짓밟지 않는다면 의사결정능력에 날개를 달아줄 수 있다.
34 의사결정의 순간, 다른 쪽에서 보면 다른 것이 보인다
Part 6 실천력과 의사결정능력
35 착한 사마리아인의 의사결정
36 배려와 포용의 의사결정능력을 키워주어라
이솝 우화 <여우와 두루미>를 보면 자신의 입장에서만 생각하고 행동하면 안된다는 교훈을 얻게 된다. 의사결정 역시 나만이 아닌 상대방과 주변사람들을 충분히 고려한 의사결정을 해야 한다.
37 아이의 도덕성을 길러주어라
도덕성이 높은 아이들이 자제력, 책임감, 분별력 등이 우수한 것으로 나타났는데, 이러한 아이들이 자아에 대한 이미지가 좋아 자존감이 높으며, 일을 수행함에 있어 남을 배려하면서 행동한다고 한다.
38 실천력을 키워주어라
의사결정능력은 실천력이 뒷받침되지 않으면 무용지물이다. 자기 수준에 알맞은 목표를 정하도록 돕고, 그러면 아이들은 이런 경험을 밑거름 삼아 좀 더 나은 계획을 세우고 성취해나갈 것이다.
39 만족지연능력을 길러주어라
만족지연능력이 높은 아이가 의사결정도 잘한다
인내의 열매는 달다
40 손해에 대한 두려움을 버리게 하라
새로운 도전과 현실의 벽 앞에 아이가 지레 겁먹고 의사결정을 못해 머뭇거리기 보다는 과감한 도전이 더 나을 때가 있다. 설령 실패하더라도 자신의 문제점이 무엇인지 알게 되어 개선할 기회로 삼을 수 잇기 때문이다.
41 감정의 주인이 되게 하라
감정에 지배를 당하면 올바른 의사결정을 못하므로 아이가 감정의 주인이 되게 해야 한다.첫째,아이의 감정을 받아준다. 둘째,아이가 느끼는 감정을 표현하도록 도와준다. 셋째,아이의 감정을 이해해준다. 넷째,아이의 마음이 안정되면 이성을 발휘해 의사결정을 하도록 유도한다.
42 극한 상황을 극복하게 하라
아이가 좌절하거나 힘들어 할 때에는 긍정적으로 생각할 수 있도록 용기를 주고 거기에서 벗어날 수 있도록 도와주자.
아이가 자신의 인생을 행복하게 살아가려면 스스로 의사를 결정하는 능력을 키워야 한다. 의사결정능력은 단순한 개념이 아니다.
의사결정능력은 자기에게 주어진 문제를 정확히 분석하고, 창의적인 해결책을 찾아서 실천하는 복합적인 능력을 말한다. 또 이를 위해서는 분석력, 창의력, 실천력을 길려야 한다고 했다.
이에 부모는 애정으로 점철된 간섭이 아닌 아이에게 현명한 의사결정능력의 본보기가 되는 협력자면서 혹시나 실패를 경험하게 된 아이가 정서적으로 기댈 수 있어 안정감을 찾고 다시 이성적으로 판단 분석 사고할 수 있게 지켜봐주어야 한다.
아이를 사랑해서 그 아이가 세상과 소통하고 나아가 리더가 되는 삶을 살게 하고픈 모든 부모에게 저자는 이런 말을 전하는 듯싶다. 어른 마음대로, 이의 생각과 행동을 규정하지 말고, 타고난 아름다운 독립된 인격체를 완성하도록 지켜주라는 것이다.
이 책은 읽기에 쉽지 않다. 자꾸만 생각해야하고 이에 반성해야한다. 불편하다.
하지만 꼭 완독하겠다는 내 의사결정력은 끝까지 책을 읽고 정리하도록 붙들었다.
저자 문교수가 지난주(2013.9.13) 인천 동구청에서 의사결정능력코칭으로 강연회를 한 기사를 봤는데, 직접 저자와의 시간을 갖는다면 저서를 이해하는데 도움이 됐을텐데 하는 아쉬운 생각도 들었다.
또한, 자기주도학습사-학습코칭 수업을 들으며 한 단계 더 성숙한 엄마가 될 것 같다는 조금은 부푼 감정이 생기게 된다. 열심히 공부하는 엄마가 되어야겠다.