보육과정은 이러한 민주적인 사람을 배양하는데 주력하고 있으며, 특히 우리나라 영유아보육법에서는 보육과정이 영유아로 하여금 민주사회 시민으로서 그 자질을 함양하는데 그 목적이 있다고 명시하고 있으며, 이는 우리나라 보육과정이 민주적인 사람을 인간성으로 제시하고 있다는 것을 의미한다.
마. 우리문화를 사랑하는 사람
우리문화를 사랑하는 사람이란 우리나라 전통문화에 대한 자긍심과 이해를 바탕으로 새로운 문화를 창달할 수 있는 사람, 새로운 문화적 가치를 추구하는 사람을 의미한다. 우리나라 초등학교 교육과정에서는 우리문화에 대한 이해의 토대 위에, 새로운 가치를 창조할 수 있는 사람이 되자를 인간상으로 제시하고 있는데, 이는 영유아 보육과정이 제시하는 우리문화를 사랑하는 사람잉라는 인간상과 일맥상통한다고 할 것이다.
우리나라는 반만년이라는 유구한 역사를 가진 국가이며 영유아는 우리나라 역사와 문화를 이해하고 그것을 계승함으로서 우리나라 문화를 한 단계 업그레이드시킬 수 있는 것이다.
2. 참고자료
보육과정(제4차 어린이집 표준보육과정을 반영한)(양장본 HardCover) (제4차 어린이집 표준보육과정을 반영한) 박찬옥 저 | 정민사 | 2020.08.30