활동형태
대집단활동
활동시간
30분
준비물
집 모양이 그려진 도안, 다양한 색상의 플레이콘, 물티슈, 색연필 또는 사인펜
활동연령
4~5세
활동방법
활동내용
준비물 및 유의점
도입
1) ‘아기 돼지 삼형제’라는 동화를 들려주면서 주의 집중시킨다.
삼 형제의 집에 대해 이야기 나눠본다.
어떤 집으로 지어야지 튼튼한 집이 완성이 되는지 이야기 나눠본다.
막내 돼지처럼 벽돌집을 만들어 본다고 한다.
2) 미리 만들어놓은 패턴의 집모양의 그림을 보여주면서 어떤 패턴으로 구성되어 있는지 알아본다.
예를 들어 ‘빨-노-파’ 형태로 플레이콘으로 패턴을 만들었다고 하면, 이 패턴으로 벽돌을 차곡차곡 쌓아야지 집이 튼튼하다고 말한다.
‘아기 돼지 삼형제’ 책이나 영상 자료를 준비한다.
미리 제작해 놓은 패턴 벽돌집을 보여준다.
질문을 통해 패턴을 이해하고 있는지 알아본다.
전개
3) 각자 나만의 규칙적인 패턴을 만들어 본다.
플레이콘을 집 모양의 도안에 규칙적으로 붙여서 나만의 집을 완성해간다.
4) 패턴을 활용해 벽돌집을 완성했으면 사인펜이나 색연필을 이용하여 집을 더 예쁘게 완성한다.
5) 다른 친구들 작품도 감상하고 소개해본다.
어떤 패턴으로 벽돌집을 완성했는지 각자 발표해본다.
- 플레이콘이 부족하지 않게 넉넉하게 준비한다.
- 수업시간에 플레이콘이 부족해서 돌아다니지 않도록 하고, 다른 친구의 것을 빼앗지 않도록 한다.
마무리
6) 패턴의 의미를 다시 한번 정리하고, 우리 실생활에서 패턴을 볼 수 있는지 이야기 나눠본다.
가정연계학습으로 집에서 볼 수 있는 패턴 찾아보기 등을 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
현대 사회에서의 수학은 경제 발전에 이바지하는 중요하고 기초적인 학문으로 여기고 있다. 그래서 수학에 대한 교육은 필수적인 학문으로 여겨지게 되고 그만큼 중요한 영향을 미치고 있다. 사회가 급속하게 변하고 있기 때문에 수학이라는 학문 또한 더욱더 발전되어 가고 있고 컴퓨터의 발달로 인해 수학에 대한 접근성 또한 높아지고 있다. 이제는 모든 학문의 기초가 되기 때문에, 이 시대를 살아가기 위해서 수학교육은 필수적으로 받아야 하고, 단순한 계산이 아닌 문제해결 능력과 창의력, 사고력 등을 키울 수 있어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
빨간 시소가 기우뚱, 이민진 저, 2008년, 여원미디어
5~7세 유아를 위한 수학 동화 북큐레이션, 허치훈 저, 2021년, 좋은서가
아동수학지도 교안, 위더스원격평생교육원