목차
(1) 영아 1
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
(2) 영아 2
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
(3) 영아 3
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
(4) 영아 4
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
(5) 영아 5
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
(2) 영아 2
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
(3) 영아 3
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
(4) 영아 4
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
(5) 영아 5
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
본문내용
교사가 물어보자 “똥 쌌어”라고 다시 작게 말한다. “화장실에 가자” 라고 이야기하고 데려와 닦아주고 물로 씻겨주자 “선생님. 미안해요” 라고 말한다. “다음에는 변기에서 응가 해요” 라고 이야기하자 “네”라고 대답한다. 옷을 입혀주며 “집에서 팬티 가져오자. 몇 개 가져올까?”라고 물어보자 “2개” 라고 웃으며 대답한다.
사회관계
자유선택 놀이시간에 라인블록 놀이를 하고 있는 친구 옆으로 다가가서 앉는다. 동그랗게 끼워서 만들어 놓고 공룡 바구니에서 티라노사우르스 모형 하나를 꺼낸다. 한손에는 공룡모형을, 한손에는 블록을 들고 친구에게 보여주며 자랑한다.
예술경험
자유 놀이 시간에 주전자 노래를 들으며 OO는 ‘나는 작고 뚱뚱한 주전자’라고 노래를 따라 부르며 주전자 노래에 맞는 율동을 한다. OO가 노래를 다 부른 뒤 ‘나 잘하지요?’라고 이야기를 한 뒤 ‘또 또 다른 노래 해줘요’라고 이야기 한다
자연탐구
교사가 두부를 찍기 틀로 찍어 모양을 만들어내는 것을 보고 OO도 찍기 틀을 골라 누른다. 여러번 겹쳐 눌러 모양이 잘 나오지는 않으나 반복하여 찍기 활동을 한다. 소꿉놀이 칼을 가져와 이리저리 자른다. 교사가 “잘 잘라지네. 꽉 누르면 어떻게 될까?”하며 주먹을 꾹 쥐자 “OO도” 하며 교사를 따라 두부를 꽉 움켜쥔다. 교사가 어떻게 됐냐고 묻자 “부서졌어”라고 말한다.
2학기 총평
자신의 이불을 예쁘게 개어 스스로 정리 할 수 있다. 친구에게 공룡을 보여주며 힘세지!”라며 힘자랑을 하였다. 친숙하게 부르는 노래를 즐겁게 따라 부를 수 있으며 몸으로도 표현할 수 있고 날씨에 대해 알고 있다.
사회관계
자유선택 놀이시간에 라인블록 놀이를 하고 있는 친구 옆으로 다가가서 앉는다. 동그랗게 끼워서 만들어 놓고 공룡 바구니에서 티라노사우르스 모형 하나를 꺼낸다. 한손에는 공룡모형을, 한손에는 블록을 들고 친구에게 보여주며 자랑한다.
예술경험
자유 놀이 시간에 주전자 노래를 들으며 OO는 ‘나는 작고 뚱뚱한 주전자’라고 노래를 따라 부르며 주전자 노래에 맞는 율동을 한다. OO가 노래를 다 부른 뒤 ‘나 잘하지요?’라고 이야기를 한 뒤 ‘또 또 다른 노래 해줘요’라고 이야기 한다
자연탐구
교사가 두부를 찍기 틀로 찍어 모양을 만들어내는 것을 보고 OO도 찍기 틀을 골라 누른다. 여러번 겹쳐 눌러 모양이 잘 나오지는 않으나 반복하여 찍기 활동을 한다. 소꿉놀이 칼을 가져와 이리저리 자른다. 교사가 “잘 잘라지네. 꽉 누르면 어떻게 될까?”하며 주먹을 꾹 쥐자 “OO도” 하며 교사를 따라 두부를 꽉 움켜쥔다. 교사가 어떻게 됐냐고 묻자 “부서졌어”라고 말한다.
2학기 총평
자신의 이불을 예쁘게 개어 스스로 정리 할 수 있다. 친구에게 공룡을 보여주며 힘세지!”라며 힘자랑을 하였다. 친숙하게 부르는 노래를 즐겁게 따라 부를 수 있으며 몸으로도 표현할 수 있고 날씨에 대해 알고 있다.
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