으로 만든 비행기를 가지고 놀이한다.
놀이활동
놀이터에 간 경험에 대해서 OO에게 물어봐주며 놀이터에는 어떤 놀이기구가 있었는지 생각해보았다. OO는 미끄럼틀, 그네, 시소 등 다양한 놀이기구를 이야기하였다. OO가 대답한 놀이기구를 블록으로 만들어볼 수 있도록 격려해주자 OO는 블록을 가져와서 교사에게 미끄럼틀을 만들며 보여주었다. 놀이터에 친구들도 함께 초대해보는 것을 유도하여 옆에 친구와 함께 놀이터에서 놀이하는 모습을 표현하면서 같이 놀이할 수 있도록 격려해주었다. 또한 놀이를 통해서 유아들에게 놀이터에서 지켜야할 약속에 대해서도 물어봐주며 이야기를 나눠볼 수 있었다
1학기 종합발달평가
OO는 눈과 손을 협응하여 자신이 만들고 싶은 것을 만들 수 있으며 그것에 대해 이야기 할 수 있다. OO이는 전날 할로윈 타투스티커를 얼굴에 붙였던 볼을 가리키며 자랑하고 또래와 함께 자유놀이와 대체활동으로 구성된 오전 하루 일과에 즐겁게 참여하였다. 동화와 동화그림 막대자료로 교사와 동화에 대한 이야기를 나누고 모르는 그림이 나오자 교사에게 물어보며 동화에 대해 알아갔다.
주변의 자연환경에 관심을 가지며 다양한 자연물에 호기심을 가지고 탐색하는 모습을 보인다.