본문내용
양성 프로그램 확대 및 교육 내용 개선
학교사회복지사 자격증 필수화 및 지속적인 교육
학교사회복지사의 처우 개선 및 근무 환경 조성
3.2 학교사회복지 프로그램의 질적 개선
학생들의 요구와 특성에 맞춘 맞춤형 프로그램 개발
전문가 참여 및 체계적인 평가를 통한 프로그램 질 관리
학교사회복지 프로그램의 교육과정 및 운영 지침 마련
3.3 학교사회복지 관련 정책 및 제도의 연계 강화
학교사회복지 관련 법률 및 정책의 통합 및 정비
중앙정부와 지방자치단체 간 협력 체계 구축
학교, 기관, 지역사회 간 협력 네트워크 구축
3.4 사회적 인식 개선 및 홍보 강화
학교사회복지의 중요성에 대한 사회적 인식 개선 캠페인 진행
학교사회복지의 역할과 서비스에 대한 홍보 강화
학교사회복지 관련 학술 연구 및 토론 활성화
학교사회복지사 자격증 필수화 및 지속적인 교육
학교사회복지사의 처우 개선 및 근무 환경 조성
3.2 학교사회복지 프로그램의 질적 개선
학생들의 요구와 특성에 맞춘 맞춤형 프로그램 개발
전문가 참여 및 체계적인 평가를 통한 프로그램 질 관리
학교사회복지 프로그램의 교육과정 및 운영 지침 마련
3.3 학교사회복지 관련 정책 및 제도의 연계 강화
학교사회복지 관련 법률 및 정책의 통합 및 정비
중앙정부와 지방자치단체 간 협력 체계 구축
학교, 기관, 지역사회 간 협력 네트워크 구축
3.4 사회적 인식 개선 및 홍보 강화
학교사회복지의 중요성에 대한 사회적 인식 개선 캠페인 진행
학교사회복지의 역할과 서비스에 대한 홍보 강화
학교사회복지 관련 학술 연구 및 토론 활성화
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