old. (반짝이는 것이 모두 금은 아니다.)
Not every good man will prosper. (착한 사람이라고 모두 성공하는 것은 아니다.)
Not everybody likes him. (모두가 그를 좋아하는 것은 아니다. )
I don't know both those girls. (내가 저 소녀들을 둘 다 아는 것은 아니다. )
Both are not young. (두 사람 모두 젊은 것은 아니다. )
The rich are not always happy. (부자들이 언제나 행복한 것은 아니다.)
주의: 경우에 따라서는 완전부정이 될 수도 있고, 부분부정이 될 수도 있다.
All that he says is not true. (그가 말하는 것은 모두가 사실이 아니다.)
= Nothing that he says is true. <완전부정>
All that he says is not true. (그가 말하는 것 모두가 사실인 것은 아니다.)
= Not all that he says is true. <부분부정>
Teaching Point 2 : 부정 비교구문
A no more ~ than B = A not ~ any more than B (A가 ~이 아님은 B가 ~이 아님과 마찬가지다)
He is no more a scholar than we are. (그가 학자가 아닌 것은 우리가 학자가 아닌 것과 마찬가지이다.)
I am no more mad than you (are). (너와 마찬가지로 나도 미치지 않았다.)
Economic laws cannot be evaded any more than can gravitation. (경제 법칙을 피할 수 없는 것은 중력을 피할 수 없는 것과 마찬가지다.)
He can not swim any more than fly. (그는 날 수가 없듯이 헤엄칠 줄도 모른다.)
Teaching Point 3 : 주절이 없는 부정구문
Not that ~, but that ...이나 Not because ~, but because ...는 주절이 없는 형태의 부정구문으로 It is not that ~, but that ...의 생략형으로 보면 된다.
It is not that I dislike it, but that I cannot afford it. (그것이 마음에 안 든다는 게 아니라 살 만한 여유가 없는 것이다.)
Not that I loved Caesar less, but that I loved Rome more. (내가 시저를 덜 사랑했다는 것이 아니라 로마를 더 사랑했다는 것이다.)
Not that I am displeased with it, but that I do not want it. (그것이 마음에 들지 않는 것이 아니라 그것을 원치 않는다는 것이다.)
Not because I dislike the work, but because I have no time. (내가 그 일을 싫어하기 때문이 아니라 내가 시간이 없기 때문이다.)
Teaching Point 4 : 단어/구의 직접부정
not이 부정해야 할 단어나 구의 바로 앞에 쓰이는 경우가 있다. 대개는 중복되는 부분이나 문맥상으로 무슨 말인지 분명한 부분을 생략하고 쓰는 표현에서 강조적인 용법으로 사용된다.
No, not you, of course. (아니, 물론 당신은 아니야.)
It is his book, not mine. (그것은 그의 책이지 나의 것이 아니다.)
Not a man spoke to her. (누구하나 그녀에게 말을 걸지 않았다.)
He spoke not a word. (그는 단 한마디도 하지 않았다.)
I will not do such a thing, not I. (나는 그런 짓을 안 할 것이다. 안 하고 말고.)
◆ 도치구문
문장의 어순이 뒤바뀐 것을 도치라 하는데 주로 부정어, 목적어, 보어, 부사를 강조하기 위하여 문장의 첫머리로 내는 경우이다.
Teaching Point 1 : 부정어의 강조
부정어를 강조할 때는 문장의 어순이「부정어+동사+주어」의 순으로 도치된다.
I never saw him again.
⇒ Never did I see him again. (다시는 그를 만나지 않았다.)
< ☞ never의 강조 >
Not only was he brave, but he was wise. (그는 용감할 뿐 아니라 현명했다.)
< ☞ not only의 강조 >
Little did she think that her daughter would become a lawyer. (그녀는 자신의 딸이 변호사가 되리라고는 전혀 생각하지 못했다.)
< ☞ little의 강조 >
Teaching Point 2 : 목적어 및 보어의 강조
목적어나 보어를 강조하거나, 주어가 지나치게 긴 경우에는 목적어나 보어를 문장 앞으로 도치시키는 것이 보통이다.
(1) 목적어의 강조:「목적어+주어+동사」의 어순이 되는 것이 보통이다.
He broke that promise within a week.
⇒ That promise he broke within a week. (그 약속을 그는 일주일도 못 가서 깼다.)
(2) 보어의 강조:「보어+동사+주어」의 어순이 되는 것이 보통이다.
Those who know the pleasure of doing good are happy.
⇒ Happy are those who know the pleasure of doing good. (좋은 일을 하는 즐거움을 아는 사람들은 행복하다.)
Teaching Point 3 : 부사의 강조
부사를 강조하면「부사+(조동사)+주어+본동사」의 어순이 된다.
He fulfilled the duties so well.
⇒ So well did he fulfill the duties. (아주 훌륭하게 그는 그 임무를 수행했다.)
He walked down the street with the children.
⇒ Down the street he walked with the children. (거리를 따라 그는 아이들과 함께 걸어갔다.)