- 가정의 역할을 지원, 강화하는 서비스
: 가족의 적응기능을 향상시키고, 가족 스스로 건강한 가정을 가꾸어가는데 필요한 지 원을 하는 서비스
- 갈등상황 등을 외부에서의 지원을 통해 극복할 수 있도록 하는 서비스
① 상담서비스 : 아동상담, 부모 및 가족상담서비스(일반아동 및 부모, 장애아동 및 부모, 피학대아동 및 부모 대상)
② 교육서비스 : 부모교육서비스(장애아 부모, 미혼부모, 일반부모 등)
③ 지역사회조직사업
보충적 서비스 (가정과 부모를 보충해준다)
- 부모로서의 역할을 제대로 수행할 수 없는 상황이 발생할 경우 부모역할을 보충해 주거 나 대신해주는 서비스.
① 소득보완사업(공적부조) : 빈곤가정지원
② 아동수당 : 우리나라에는 없다
③ 취업모를 위한 보육서비스 : 보충인력 서비스
④ 가정조성사업(homemaker service) : 부모의 질병이나 부재중에 아동을 돌봄.
가사도우미 서비스-국가파견 파출부 개념
대리적 서비스 (가정과 부모를 대신해준다)
부모의 사망이나 유기, 질병 등의 사유로 가정이 와해되거나 부모역할을 포기하게 되는 경우, 부모역할의 전부를 대신해주는 서비스
① 가정위탁서비스
② 입양서비스
③ 시설보호서비스
아동복지 관련시설들
* 시설의 종류
① 아동양육시설 : 보호를 필요로 하는 아동을 입소시켜 보호, 양육하는 것을 목적으로 하는 시설 (이전 고아원 ->현재 보육원)
② 아동일시보호시설 : 보호를 필요로 하는 아동을 일시보호하고 아동에 대한 향후의 양육대책수립 및 보호조치를 행하는 것을 목적으로 하는 시설 (입양기관에서 주로 운영)
③ 아동보호치료시설 : 불량행위를 하거나 불량행위를 할 우려가 있는 아동으로서 보호자가 없거나 친권자나 후견인이 입소를 신청한 아동 또는 가정법원, 지방법원 소년부지원에서 보호위탁된 아동을 입소시켜 그들을 선도하여 건전한 사회인으로 육성하는 것을 목적으로 하는 시설 (비행청소년 선도 보호-상담소 아님)
④ 아동직업훈련시설 : 아동복지시설에 입소되어 있는 만 15세 이상의 아동(우리나라에서 근로가능나이) 과 생활이 어려운 가정의 아동에 대하여 자활에 필요한 지식과 기능을 습득시키는 것을 목적으로 하는 시설 (공고-숙식제공)
⑤ 자립지원시설 : 아동복지시설에서 퇴소한 자에게 취업준비기간 또는 취업 후 일정기간 보호함으로써 자립을 지원하는 것을 목적으로 하는 시설
(우리나라 청소년 나이 9세~24세
18세는 보육원에서 퇴소해야 함-갈곳이 없는 아이들 취업준비 도와주는 시설)
⑥ 아동단기보호시설 : 일반가정에 아동을 보호하기 곤란한 일시적 사정이 있는 경우 아동을 단기간 보호하며 가정의 복지에 필요한 지원조치를 하는 것을 목적으로 하는 시설
(주로대상 : 학대아동
아동쉼터에는 가출청소년을 위한 '청소년쉼터'와 학대아동을 위한 '피학대아동쉼터'가 있는데, 이 곳에서는 3개월만 지낼수 있으며, 1회 연장하여 6개월까지 머무를 수 있다. 이후에는 아동양육시설로 보내짐.)
⑦ 아동상담소 : 아동과 그 가족의 문제에 관한 상담, 치료, 예방 및 연구 등을 목적으로 하는 시설 (사설이 아닌 국가운영 상담소가 서울에 2군데 있음-동부시립아동 상담소와 서울시립아동 상담소 : 이 두곳에는 모두 아동양육시설을 갖추고 있다)
⑧ 아동전용시설 : 어린이공원, 어린이놀이터, 아동회관, 체육, 연극,영화, 과학실험전시시설, 아동휴게숙박시설, 야영장 등 아동에게 건전한 놀이.오락 기타 각종 편의를 제공하여 심신의 건강 유지와 복지증진에 필요한 서비스를 제공하는 것을 목적으로 하는 시설
(놀이시설 : 야외놀이터, 아동전용놀이시설 / 일본에는 '0123'-1세에서 3세까지 놀이시설)
⑨ 아동복지관 : 지역사회 아동의 건전육성을 위하여 심신의 건강유지와 복지증진에 필요한 서비스를 제공하는 것을 목적으로 하는 시설 (단종복지관으로 우리나라에는 국가가 운영하거나 위탁하는 곳이 없다)
⑩ 공동생활가정 : 보호를 필요로 하는 아동에게 가정과 같은 주거여건과 보호를 제공하는 것을 목적으로하는시설(그룹홈-10~12명정도/생활지도사 2명/경비가 많이들어 보급어려움)
⑪ 지역아동센터 : 지역사회 아동의 보호.교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 모호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전육성을 위하여 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 시설
(두종류가 있음 '방과후 아동지도'-초등학생/ 사회복지사 3급이상, 보육교사자격자 근무
'방과후 공부방'-중고생/ 국가에서 지원 없음)
'아동복지 국제기구'들
세계보건기구(WHO)
- 1948년 설립 / 우리나라는 1949년 가입
- 전 세계의 모든 사람들의 건강과 관련된 사업을 실시
- 아동복지와 관련된 사업 :
① 모자보건의 향상을 위한 교육과 훈련
② 의료기기와 용품의 지원
③ 각종 캠페인(모유먹이기) 등을 실시
④ 방역조사사업
⑤ 보건교육과 훈련사업들을 원조
국제노동기구(ILO)
- 1919년 발족
- 목적 : 노동자의 완전고용과 생활수준의 향상 (아동이 노동에 관여하지 않도록 함)
- 주요사업 : 노동시간규정, 실업대책, 연소근로자 및 부녀노동자의 보호, 고용으로 인해 발생한 질병과 장애에 관한 보호
국제아동기금( UNICEF)
- 1946년 설립 (2차대전후 고아, 난민, 미아 등의 구호를 위해 설립)
- 대표적인 국제연합 산하의 아동복지 기구
- 개발도상국 및 후진국의 아동복질르 위해 각종 원조사업을 시행.
- 우리나라 1950년에 가입하였으며, 6.25동란 이후 아동구호사업에 많은 지원을 받았음.
- 최근에는 사업을 더욱 확장하여 비상구호, 모자보건, 비상급식, 의료지원 외에도 아동교육 및 보육과 부모교육, 학대아 보호사업 등 전반적인 아동복지사업에 관심을 갖고 지원사업을 실시하고 있음. (년말 카드 판매)
국제연합 교육.과학.문화기구(UNESCO)-질적인 교육을 하는 기구
(문맹퇴치운동,과학인재발굴)
- 1946년에 설립
- 우리나라는 1950년에 가입
- 목적 : 교육, 과학, 문화의 보급 및 교류를 통해 세계 여러 나라를 이해하고 협력관계를 촉진하여 궁극적으로 세계 평화에 이바지할 것
- 교육부분 : 문맹퇴치와 의무교육의 실시와 확대
과학부분 : 환경문제
문화부분 : 세계문화유산의 보존사업에 역점