목차
1.유아의 올바른 텔레비전 시청 지도방법
2.유아의 발달에 미치는 영향
(1)긍정적 영향
①많은 지식이나 정보를 제공해 준다.
②어휘력을 높여 주고 이해력이나 학습 준비도 형성에 도움이 된다.
③바람직한 대인관계 기술을 학습할 수 있다.
④꿈과 환상의 세계로 이끌어 준다.
(2)부정적 영향
①뇌 세포 발달을 저해한다.
②필요 없는 정보를 접하게 된다.
③학업성취를 저하시킨다.
④공격성이 증가하고 대인관계 형성을 위한 기회를 잃게 된다.
⑤놀이시간이 줄어들게 되고 신체 운동 기능의 발달을 저해한다.
2.유아의 발달에 미치는 영향
(1)긍정적 영향
①많은 지식이나 정보를 제공해 준다.
②어휘력을 높여 주고 이해력이나 학습 준비도 형성에 도움이 된다.
③바람직한 대인관계 기술을 학습할 수 있다.
④꿈과 환상의 세계로 이끌어 준다.
(2)부정적 영향
①뇌 세포 발달을 저해한다.
②필요 없는 정보를 접하게 된다.
③학업성취를 저하시킨다.
④공격성이 증가하고 대인관계 형성을 위한 기회를 잃게 된다.
⑤놀이시간이 줄어들게 되고 신체 운동 기능의 발달을 저해한다.
본문내용
해한다.
-텔레비전 시청으로 인해 운동시간이 절대적으로 부족해지며, 신체운동 활동을 위한 욕구가 저하될 수 있다. 또한 유아들의 수면시간이 절대적으로 부족해지고, 피로를 가중시켜 주의집중 능력을 떨어뜨리거나 주의집중 시간이 줄어 들 수 있다.
-전자파의 유해성이나 가까운 거리에서 오래 시청할 경우 시력을 나쁘게 할 수 있으며 눈의 피로감도 증가시킨다.
-텔레비전 시청으로 인해 운동시간이 절대적으로 부족해지며, 신체운동 활동을 위한 욕구가 저하될 수 있다. 또한 유아들의 수면시간이 절대적으로 부족해지고, 피로를 가중시켜 주의집중 능력을 떨어뜨리거나 주의집중 시간이 줄어 들 수 있다.
-전자파의 유해성이나 가까운 거리에서 오래 시청할 경우 시력을 나쁘게 할 수 있으며 눈의 피로감도 증가시킨다.
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