미를 끌었다. 환경자체를 통해 영유아의 노력과 흥미를 유발시키고 교사들의 철저한 현장교육을 중시하는 것은 현재 공론화되고 있는 보육현장의 여러 문제점을 줄여나가는 데도 도움이 되며, 현장에서 영유아를 보살피는 교사의 자세측면에서도 바람직하다고 여겼다. 아이들을 대하는 교사가 나태해지거나 타성에 젖는다면 이는 고스란히 아이들을 대하는 태도에 드러나게 되는데, 레지오 접근법에 충실히 하는 교사라면 나태해질 겨를 없이 끊임없이 공부하게 될 것으로 여겨진다.
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사