목차
청소년시설 및 프로그램 홍보를 위한 SNS
1. SNS의 개념
2. 청소년의 SNS 사용에 대한 측면
가. 긍정적인 측면
나. 부정적인 측면
3. SNS를 이용한 청소년활동 프로그램
1. SNS의 개념
2. 청소년의 SNS 사용에 대한 측면
가. 긍정적인 측면
나. 부정적인 측면
3. SNS를 이용한 청소년활동 프로그램
본문내용
이 되기도 한다.
이러한 SNS를 통해 청소년활동프로그램과 청소년시설을 홍보한다면 많은 청소년들에게 정보습득의 기회를 제공하게 되는 것이라 할 수 있다. 그러나 기존의 많은 청소년시설에서는 이미 SNS를 이용해 프로그램을 홍보하고 있다. 하지만 시설차원에서의 홍보와 청소년이 직접 자신들의 또래에게 홍보하는 것에는 차이가 있으며, 효과성에서도 또래간의 홍보가 훨씬 뛰어나다.
그러므로 ‘청소년 홍보단’을 기획하여 SNS를 통해 직접 자신의 친구 혹은 또래의 청소년들에게 청소년시설에 대하여 청소년프로그램에 대하여 홍보와 참여를 유도한다면 홍보의 효과도 높을뿐더러, 홍보단 활동을 하는 청소년들에게도 자신이 홍보단 이라는 사명감과 리더십을 향상 시킬 수 있다는 장점이 있으므로, 효율적인 프로그램이 될 것이다.
이러한 SNS를 통해 청소년활동프로그램과 청소년시설을 홍보한다면 많은 청소년들에게 정보습득의 기회를 제공하게 되는 것이라 할 수 있다. 그러나 기존의 많은 청소년시설에서는 이미 SNS를 이용해 프로그램을 홍보하고 있다. 하지만 시설차원에서의 홍보와 청소년이 직접 자신들의 또래에게 홍보하는 것에는 차이가 있으며, 효과성에서도 또래간의 홍보가 훨씬 뛰어나다.
그러므로 ‘청소년 홍보단’을 기획하여 SNS를 통해 직접 자신의 친구 혹은 또래의 청소년들에게 청소년시설에 대하여 청소년프로그램에 대하여 홍보와 참여를 유도한다면 홍보의 효과도 높을뿐더러, 홍보단 활동을 하는 청소년들에게도 자신이 홍보단 이라는 사명감과 리더십을 향상 시킬 수 있다는 장점이 있으므로, 효율적인 프로그램이 될 것이다.
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