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[학교사회복지] 청소년의 역량 강화를 위한 학교사회복지의 필요성 {학교사회복지의 정의와 현황, 사업내용, 실천모형, 운영 모형별 실천 전략 , 연구·시범사업의 현황과 평가, 청소년의 만족도와 욕구, 외국사례}
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소개글

[학교사회복지] 청소년의 역량 강화를 위한 학교사회복지의 필요성 {학교사회복지의 정의와 현황, 사업내용, 실천모형, 운영 모형별 실천 전략 , 연구·시범사업의 현황과 평가, 청소년의 만족도와 욕구, 외국사례}에 대한 보고서 자료입니다.

목차

청소년의 역량 강화를 위한 학교사회복지의 필요성

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

　1. 학교사회복지의 정의

　2. 학교사회복지의 현황

　3. 외국의 학교사회복지

　4.학교사회복지의 사업내용

　5.학교사회복지의 실천모형

　6.학교사회복지 운영 모형별 실천 전략

　7.학교사회복지 연구·시범사업의 현황과 평가

　8. 학교사회복지에 대한 청소년의 만족도와 욕구

　9.학교사회복지사와의 인터뷰

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

키워드

학교사회복지,   청소년 사회복지,   학교복지,   청소년복지,   학교사회복지의 필요성,   학교사회복지 필요성,   사회복지,   학교 사회복지

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  • 페이지수19페이지
  • 등록일2015.05.29
  • 저작시기2015.5
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#970546
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