목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아교사의 역할과 본인의 장단점
1) 양육자 역할과 본인의 장단점
2) 교수자로서의 역할과 본인의 장단점
3) 부모와의 교류 역할과 본인의 장단점
4) 지역사회와의 교류자 역할과 본인의 장단점
2. 영유아교사 역할에서 본인이 보완해야 할 부분
1) 양육자 역할에서 보완해야 할 부분
2) 교수자 역할에서 보완해야 할 부분
3) 부모와의 교류 역할에서 보완해야 할 부분
4) 지역사회와의 교류자 역할에서 보완할 부분
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 영유아교사의 역할과 본인의 장단점
1) 양육자 역할과 본인의 장단점
2) 교수자로서의 역할과 본인의 장단점
3) 부모와의 교류 역할과 본인의 장단점
4) 지역사회와의 교류자 역할과 본인의 장단점
2. 영유아교사 역할에서 본인이 보완해야 할 부분
1) 양육자 역할에서 보완해야 할 부분
2) 교수자 역할에서 보완해야 할 부분
3) 부모와의 교류 역할에서 보완해야 할 부분
4) 지역사회와의 교류자 역할에서 보완할 부분
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
회와의 교류자 역할에서 보완할 부분
지역사회와 보다 더 효과적인 교류를 할 수 있도록 지역사회에 대하여 연구하여야겠다. 지역 내 협력해야 하는 기관에 대하여 더 깊은 탐색을 하여 서로 도움을 줄 수 있는 것들이 무엇이 있으며 보다 더 효과적으로 도움을 주고받을 수 있는 방법 등에 대하여 평소에 분석해두어야겠다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 영유아교사의 다양한 역할에 대하여 서술하고 각각의 역할에 본인을 비추어보고 본인의 장점과 단점을 분석 정리 한 후 더 노력해서 보완해야 할 부분들에 대하여 서술하였다. 보육교사의 다양한 역할들에 본인의 장단점을 분석하여 보니 효과적인 보육에 긍정적으로 작용할 장점도 있고 부족하여 더 보완해야 할 단점들도 존재함을 알 수 있었다. 전문적, 인간적으로 질 높은 영유아교사가 되기 위한 노력이 많이 필요함을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
김현자 저, 영유아교수방법, 태영출판사, 2015
성미영, 김진경, 서주현 외 2명 저, 보육교사론, 학지사, 2015
조복희, 김현지, 양연숙 외 2명 저, 보육학개론, 교육과학사, 2015
정옥분 저, 보육교사론, 학지사, 2015
조혜경, 구경선, 곽혜경 저, 보육교사론, 창지사, 2014
지역사회와 보다 더 효과적인 교류를 할 수 있도록 지역사회에 대하여 연구하여야겠다. 지역 내 협력해야 하는 기관에 대하여 더 깊은 탐색을 하여 서로 도움을 줄 수 있는 것들이 무엇이 있으며 보다 더 효과적으로 도움을 주고받을 수 있는 방법 등에 대하여 평소에 분석해두어야겠다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 영유아교사의 다양한 역할에 대하여 서술하고 각각의 역할에 본인을 비추어보고 본인의 장점과 단점을 분석 정리 한 후 더 노력해서 보완해야 할 부분들에 대하여 서술하였다. 보육교사의 다양한 역할들에 본인의 장단점을 분석하여 보니 효과적인 보육에 긍정적으로 작용할 장점도 있고 부족하여 더 보완해야 할 단점들도 존재함을 알 수 있었다. 전문적, 인간적으로 질 높은 영유아교사가 되기 위한 노력이 많이 필요함을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
김현자 저, 영유아교수방법, 태영출판사, 2015
성미영, 김진경, 서주현 외 2명 저, 보육교사론, 학지사, 2015
조복희, 김현지, 양연숙 외 2명 저, 보육학개론, 교육과학사, 2015
정옥분 저, 보육교사론, 학지사, 2015
조혜경, 구경선, 곽혜경 저, 보육교사론, 창지사, 2014
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