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그룹홈에 대한 이해
② 장애인에 대한 이해
③ 정상화 원리
④ 지원기관에 대한 내용
⑤ 장애인의 교육과 훈련 프로그램
신규 교육은 최소한 5일(20시간)에 걸쳐 그룹홈 운영에 관한 전체적인 윤곽을 잡도록 함을 목적으로 이루어진다.
한편,
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프로그램
2)치료 및 개입서비스
---(1)학대가족 및 부모에 대한 치료와 개입
---(2)피학대아동에 대한 치료와 개입
5.국내외 아동학대의 격리보호 가정복귀 사후관리 및 학대행위자 처벌에 관한 법적 제도적 실태 및 시사점
6.총체적 문제
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프로그램
2)치료 및 개입서비스
---(1)학대가족 및 부모에 대한 치료와 개입
---(2)피학대아동에 대한 치료와 개입
5.국내외 아동학대의 격리보호 가정복귀 사후관리 및 학대행위자 처벌에 관한 법적 제도적 실태 및 시사점
6.총체적 문
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서 입주자(부모)와 직원의 갈등을 낳고 결국 이직으로 이러지고 있다. 실제로 부모들이 직접운영하고 있는 많은 그룹홈에서는 중증의 자녀들을 대상으로 직원에게 한달에 한번 외박, 종일프로그램운영등을 요구하고 있어 교사의 자유재량이
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그룹홈의 운영비는 수용시설의 운영비보다 적게 소요된다.
Ⅸ. 결론
현재 우리나라의 그룹홈은 탈시설화, 정상화, 주류화의 장애인복지의 이념을 실현하는 중요한 프로그램으로 기능할 수 있는 가능성을 가진 것으로 판단된다. 특히 입소장
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운영팀 구성 → 운영프로그램 개발 → 그룹홈 운영’ 경로이며 총 20주이다.
2. 시간별 활동계획도표(Gantt chart)
- 프로그램의 목표를 성취하기 위해 일정기간동안 수행되어야 할 과업과 활동을 나열하여 시간적 순서에 따라 막대도표로 나타내
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그룹홈
4. 보건복지부(1997). 장애인복지시택의 현황과 전망. 한국장애인복지시설협회 : ‘97 년도 전국장애인복지시설장연수회 자료집(21C를 대비한 장애인 복지시설의 당면 과제와 발전 방향)
5. 이배근(1987). 장애자를 위한 그룹홈 모형개발.
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프로그램 설계
6. 예산수립
제 3절 기획의 유형
1. 사회복지행정에서의 기획
2. 조직의 위계수준에 따른 유형
3. 시간에 따른 유형
4. 대상에 따른 유형
제 3절 프로그램 평가검토기법
1. 프로그램 평가검토기법(PERT, program evaluation review te
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그룹홈 프로그램 개발에 관한 연구’ 이화진. 2002
<목차>
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 주거시설
1)특수주거 시설
2)일반주거 시설
2. 그룹홈
1)그룹홈의 개념(Group Home)
2)그룹홈의 출현배경과 발달과정
3)그룹홈의 역할
4)그룹홈의 특성과 요건
5)
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그룹홈들 간의 연대방안이다. 이러한 네트워크화를 통해 운영에 필요한 정보와 퇴소아동 관리 등의 다양한 프로그램을 공유함으로써 보다 효율적인 운영이 가능하고, 제도화와 재정적인 측면, 운영자와 종사자의 전문성 제고에도 도움이 될
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