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다문화가족지원센터 서비스 이용 만족에 미치는 영향, 서울대학교 대학원, 석사학위논문. http://www.riss.kr/link?id=T12948418 [2] 채경란, (2023). 결혼이주여성의 문화적응 경험에 나타난 다문화상담의 의미 탐색, 인하대학교 대학원, 박사학위논문. htt
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가족의 문제를 서로 얘기 나눠보고, 해결책을 찾기 위해 논의하여 서로 노력해서 바꿔갈 수 있도록 해야 할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 가족상담, 김유숙 저, 2015. 학지사 가족상담 및 치료, 이성희 저, 2021, 창지사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 내담자
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이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 | 건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 | 건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 제 1절 가족상담의 정의와 대상 제 2절 경험적 가족 치료의 목표 제 3절 사티어의 심리내적경험모델
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(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 | 건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 | 건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 제 1절 경험적 가족상담의 과정 제 2절 상담자의 역할과 태도 제 3절 역기능적인 대처방식과 일치적 의사소통
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상담자의 치료를 통해 내담자가 도움이 되는 것보다 집단 내 유사한 상황의 타인과의 대화를 통해 치유가 되는 경우가 훨씬 많다고 한다. 상담자가 부부간의 깊은 개입이 아닌 중재자 역할을 하는 것과 가족 구성원간의 자조, 상호원조체계를
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가족을 위해서는 기존상담과는 다른 상담이 필요한데, 이를 충족할 수 있는 것이 바로 ‘다문화가족상담’이라고 할 수 있을 것이다. 다문화가족상담이란 상담의 효과를 증진시키기 위해 상담자와 내담자가 문화적 배경, 가치관, 그리고 생
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가족 문제를 해결하기 위해서 상담자가 조언해주고 또 격려해주는 시간이 필요할 것이다. 3. 결론 특히나 다문화 가정의 문제점 중에서도 부모의 역할이 정확하게 무엇인지, 그리고 자녀와의 관계 설정이 아주 크게 작용하기도 한다. 특히나
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다문화가족의 어려움에 대해서 서로 토론하면서, 그들이 갖는 어려움이 뭘까 생각하게 되었고 시나리오를 구성하면서 그들을 위한 개입방법이 무엇인지 고민할 수 있었다. 또 실제로 역할극을 수행하면서 다문화가족의 어려움을 마치 옆에
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가족 유대감을 5점 척도 기준 3점 이상 달성 가족유대감 지표 연구소 자체조사 리쿼터척도지작성 프로그램 실시 전후 다문화상담 전후 비교 심리안정지수 ‘매우 나아짐’ (질적 평가) 내담자의 심리 안정 상태 상담자의 관찰평가 결과물
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상담 전공자들이나 현장 실무6자들은 자신의 문화적 역량을 제고할 필요가 있으며, 이를 위한 교육과정 및 훈련과정의 지원이 요구된다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보았
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