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리더십 및 간호서비스. 임상간호연구, 2006; 12(1) : 21-31
최정. 간호학생이 지각한 자신의 리더십 유형과 임파워먼트의 관계. 간호행정학회지, 2006; 12(2) : 196-203
박민아. 간호대학생의 셀프리더십, 임상실습 스트레스 및 대처방식 : 석사학위논문.
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리더십」경문사
정일재 역(1995)「수퍼리더십」21세기북스
김재득 저(2008)「리더십」대영문화사
최호승(2004)「교사의 수퍼셀프리더십과 학생의 자기주도적 학습 간의 관계에 관한 연구」공주대학교 교육대학원 논문
이승덕(2006)「상사의
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self-leadership.(2nd ed.). Prentice Hall
- 신은영, 최은수(2009). EFL 성인학습자의 셀프리더십 개발을 위한 측정도구의 개념화. 평생교육·HDR 연구. 제5권, 제3호, P.199-219.
- 심리학용어사전, 2014. 4, 한국심리학회.
-장해숙, 이윤주(2010). 고등학생 셀프리더
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학생의 실습과 관련된 스트레스 실태조사. 연세간호 1988;12:42-76
남숙향, 간호대학생의 MBTI 성격 유형에 따른 임상실습 스트레스와 대처방식, 경북대학교 간호학 석사 학위논문.
박민아, 간호대학생의 셀프리더십, 임상실습 스트레스 및 대처방
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리더십 특성
1. 슈퍼리더십
2. 포용적 리더십
3. 전략적 리더십
IV. 칭기즈칸의 제국경영 6전략
1. 국제화전략
2. 다각화전략
3. 전략적제휴
4. 저비용원가우위전략
5. 차별화전략
6. 틈새집중전략
V. 결론
1. 대학생
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리더십은 그 효과를 발휘할 수 있다.
5) 슈퍼 리더십
부하로 하여금 자기 자신을 스스로 이끌어 갈 수 있도록 해주며, 부하에게 자율성과 권한을 부여하여 셀프 리더로 만드는 리더를 슈퍼 리더라고 정의한다. 이러한 슈퍼 리더십이론의 연구
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학생의 수업참여의 관계. 교육행정학연구, 22(4). 1-22.
황기우(2008). 학교개혁을 위한 교사 리더십의 연구. 교육문제연구, 31. 23-47.
Andrew, M. D. (1974). Teacher leadership: A model for change. (Bulletin 37), Washington DC: Association of Teacher Education.
Carolyn, C (2006:) Emerg
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학생의 영어 독해 전략 사용 및 상위인지 인식과 자기주도학습과의 관계 연구」아주대학교 교육대학원 논문
최호승(2001)「교사의 수퍼셀프리더십과 학생의 자기 주도적 학습 간의 관계에 관한 연구」공주대학교 교육대학원 논문 1. 자기
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학생의 셀프리더십에 미치는 효과 서울교육대학교 교육대학원
2. 김은미 (2021) NLP집단 상담이 중년 여성의 우울감과 자아존중감에 미치는 영향 신한대학교 일반대학원
3. 길금정(2021) NLP 심리 상담이 청소년기 자녀를 둔 어머니의 양육스트레
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저, NLP 상담 프로그램이 초등학생의 셀프리더십에 미치는 효과, 서울교육대학교, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족상담 개념
2. NLP상담의 전제
3. 교수매체의 종류와 활용
1) 교수매체 종류
2) 교수매체 활용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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