 |
통신시장의 보급률은 100%에 임박하고, 이동통신시장의 보급률 또한 80%에 달하는 현 시장에서 사업자간 자율 경쟁이 시장의 동반성장을 담보하기는 어려울 것으로 판단된다.
이는 정보통신 신기술은 기존 서비스에 대한 대체성이 강하기 때문
|
|
|
웹(World Wide Web)
4. 정보검색엔진의 활용
제 2 절 원격 교육 및 가상대학을 통한 학습방법
1. 원격교육
2. 가상대학
제 3 절 인터넷을 통한 학습의 문제점
제 4 절 연구의 한계점
제 6 장 요약 및 결론
참 고 문 헌
|
|
|
정보통신시스템, 네트워크에 대한 공격으로 인한 파생적ㆍ잠재적 손실은 어떤 경우에는 계산이 불가능할 정도가 될 수도 있다.
그러나 기술발전의 속도와 이용영역은 급격히 변화하는데 반해 법적인 영역은 아직은 미흡하기만 하다. 그 중에
|
|
|
기술원 홈페이지 (http://ldc.kopti.re.kr)
케이에스피 뉴스 홈페이지 (http://kspnews.com)
다음 블로그 홈페이지 (www.blog.daum.net) 목 차
제 1 장 서 론
1. 연구의 배경 및 목적 .................................................................................
|
|
|
정보사회에 소외되지 않고 사회, 경제, 정치생활에 참여할 뿐만 아니라 IT 기술을 이용하여 제공되는 다양한 서비스를 이용할 수 있게 해야 할 것이다. 이로써 본 연구를 갈음 하도록 한다.
참고문헌
강홍렬 외, 정보격차에 대한 사회경제적 함
|
|
|
정보소외계층 및 학교·도서관의 정보화를 지원하기 위한 다양한 프로그램을 실시하고 있다.
또한 정부기관에서 사용하는 컴퓨터는 장애인들이 정보통신기술을 최대한 활용할 수 있도록 설계하고 각종 부대기능을 추가해 나가고 있으며, 정
|
|
|
정보통신윤리위원회-건전한 U사회 구현을 위한 세미나」, U-사회에서의 정보통신윤리 과제.
[7] 초중등학교 정보통신기술교육 운영지침 해설서(2006), 교육인적자원부
[8] 한국인터넷진흥원(NIDA)(2006), 「웹2.0시대의 네티즌 인터넷 이용현황-참여
|
|
|
정보유출로 인한 프라이버시의 침해에 이르기까지 포괄적이고 다양하며, 그결과를 예측하기 어려우리만큼 대규모라고 할 수 있다.
물론 컴퓨터를 이용하지 않는 범죄자체도 꾸준히 증가하고 있는 상황하에서 컴퓨터의 기술과 정보통신기술
|
|
|
정보통신기술의 개발이 요구된다. 또한 민주주의가 제대로 기능하기 위해서는 충분하고도 정확한 정보 제공 환경이 마련되어야 한다. 그리고 시민 개개인이 그러한 정보에 자유롭고 평등하게 접근할 수 있어야 한다. 이러한 전자 민주주의는
|
|
|
기술로서 평가되는 RFID는 비록 현재 많은 한계점을 가지고 있음에도 불구하고 시장전망 및 도입가능성에 대한 기존의 선행연구 결과 매우 효율적인 정보통신기술로서 발전할 것이라고 전망되고 있다. 이미 세계의 많은 선구자적 기업들이 앞
|
|
메뉴펼치기
