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Ⅰ. 표준어(표준말)의 정의
Ⅱ. 표준어(표준말)의 특징
Ⅲ. 표준어(표준말)의 역사
1. 조선어사전(1920)
2. 조선어 표준말 모음(1936)
3. ‘큰사전’(1947, 1957)
Ⅳ. 표준어(표준말)의 기준
1. 표준어의 사회적 기준: 교양 있는 사람들
2.
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 표준어(표준말)의 개념
Ⅲ. 표준어(표준말)의 기능
Ⅳ. 표준어(표준말)의 음성모음화
Ⅴ. 표준어(표준말)와 표준어정책
1. 표준어 정책의 개황
2. 총독부의 표준어 정책
3. 조선어학회(한글학회)의 표준어 정책
4. 교
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향을 모색해 보기로 한다.
1. 남북한 언어의 이질화를 지양해야 한다
남북한은 다른 민족이 아니다. 같은 민족이다. 이들의 언어가 이질화되어서는 안 된다. 그런데 남북이 분단되어 왕래가 자유롭지 못한가 하면, 표준어 기준을 달리 하는 등
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게 주는 단어라서 비표준어로 처리한 예가 다수 포함돼 있다. 개지, 곰탕, 곱수머리, 배챗괘기, 솔개미, 키장다리 따위가 그것이다.
현재 방언형으로 처리되고 있는 내음, 나래 따위는 절대 냄새, 날개 따위보다 더 널리 쓰이지는 않지만 많은
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Ⅰ. 표준말(표준어)의 역사
Ⅱ. 표준말(표준어)의 자연성
Ⅲ. 표준말(표준어)의 기능
Ⅳ. 표준말(표준어)과 표준어규정
Ⅴ. 표준말(표준어)과 사회방언
Ⅵ. 표준말(표준어)의 문제점
1. 표준 발음법
2. 표준어 모음
3. 표준국어대
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Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 표준어의 개념과 기능
1. 표준어의 개념
2. 표준어의 기능
Ⅲ. 현행 표준어 규정의 의의와 문제점
1. 표준어 규정의 체제
2. 표준어 규정의 의의
3. 표준어 규정이 지닌 문제점
(1) 체제 및 기술
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지 희화화의 수단으로 가치절하 하여 웃음을 유발하려는 기제로 단순화시킬 뿐이다.
마지막으로 사투리를 쓰던 사람이 표준어를 구사하려는 현상이 나타난다는 것에서, 사투리가 가지는 식민지성을 단적으로 알 수 있다. 문제는 단순히 이
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저해를 막기 위해 교육적, 정치적, 문화적으로 수도권인 (우리나라의 경우 서울)의 방언을 중심으로 국민의 공통어로 표준어를 설정해 놓은 것이다. 우리나라가 지리적으로 넓은 땅은 아니지만, 그럼에도 불구하고 방언의 차이가 있어 국가적
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돌하는 경우 역시 존재한다. 실제 발음을 따르면서 동시에 합리성을 고려하여 표준 발음법을 정하는 것에 어려움이 따르게 되는 것이다. 이 경우 ‘표준어 사정 원칙’에서 복수 표준어를 인정하는 것과 마찬가지로 ‘표준 발음법’ 역시 복
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표준어로 인정하였다. 최근에는 이중모음을 단모음으로 발음하는 화자가 늘어나면서, 표준발음법상으로 이중모음을 단모음으로 발음하는 것을 일부 허용하기도 한다.
발음 습관이 변한다고 모든 어휘를 표준어로 수용할 수는 없다. 하지만
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