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1학기 발달평가
OO는 신체적 발달이 잘 이루어져있으며 제자리 뛰기, 걷기, 빠르게 달리기 등 즐겁게 참여한다. 처음보다 많이 일과에 즐겁게 참여하는 모습을 보이고 있다. 활동교구를 제공해주면 교구에 관심을 보이고 놀이를 하거나 ‘모두
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1학기 말부터 낮잠 자는 것을 거부하여 유희실에서 놀이하는 모습이 보였다. 스토리캠으로 OO가 좋아하는 동화를 틀어주고 OO와 지속적으로 상호작용을 하자 스스로 이브자리에 눕는 모습이 빈번하여 낮잠에 든다.
만2세반 OOO 관찰일지
반명
OO
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1학기(3월-8월)
유아 관찰기록 일지(만5세)
담임
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
신체활동 시간에 부채질을 하여 자동차를 움직여보려고 하는데 자동차가 움직이지 않
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1학기 유아 관찰일지
담임
원장
이름
000
성별
0
생년월일
만5세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체건강운동
0/0
식사를 마친 oo이가 교사를 향해 “다먹었어요”라고 말하며 식판을 교사에게 가져온다. oo이가 가져온 식판을 보고
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3 . 4 월 유아 관찰 기록
3/12
나무블록을 연결하여 길을 만든 후 자석블록을 굴려 본다. 자석블록이 멀리 굴러가자 웃으며 뛰어가 주어 옴
4/3
종이에 글을 써서 쌓기로 와서 ‘블록금지’라는 글자를 OO에게 보여주며 OO는 금지라고 말한다.
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1학기관찰일지 (8)
월
구분
관찰내용 (OO 어린이)
3월
일상생활
반 친구들 사진 이름표를 넘겨보며 친구의 이름 글자를 손가락으로 짚으며 읽는다. 교사가 다가가자 “선생님 여기 제 이름에 여기는 ‘최’맞지요!”라고 물어본다. 교사가 “최
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영아관찰일지 만 2세 10명 1학기관찰일지입니다
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만1세 관찰일지1학기 10명
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로 대근육을 조절할수있다. 기본 운동을 시도하고 실내의 신체활동을 즐기며 OO이가 인형에 관심을 보이자 자신의 요구를 이야기하며 인형을 빌려주는 모습을 보였다.
1학기 관찰일지
월
구분
관찰내용 (OO 어린이)
3월
기본생활
낮잠시간에 자
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1;인지:3/25 옆 방 선생님에게 잠시 맡기고 화장실에 다녀오는 사이 ’엄마~‘’엄마~‘하며 선생님을 큰 소리로 불렀다.
해석:선생님을 엄마라고 부르며 잠시 선생님이 안 보이면 엄마하며 큰 소리로 부르는 모습이다.
사회･정서:3/18
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