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LG전자와 3M 학습조직 비교
LG전자와 3M의 학습조직은 혁신을 위해 만든 학습조직이라는 공통점을 보인다. LG전자는 그저 하위단위 조직을 나누는 것과 같은 형식적인 변화만으로 혁신이 일어날 수 없다고 판단하여 개인역량 강화에 힘쓰기 위
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1> 국내 자동차 수급현황과 생산능력 추이
<표 2> 국내 자동차업체별 생산능력(2009년 말 기준)
<표 3> 다임러와 르노의 소형차 부문 협력 계획
<표 4> 다임러와 르노-닛산의 제휴 관계
<표 5> 다임러-르노-닛산의 지분 교환 및 업무 협력 계획
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규정
5. 광고 관련 규제
(5) 지상파 DMB 관련 이슈 및 그에 따른 파급 효과
(6) 지상파 DMB 발전 방안과 세계화 동향
1. 서비스
2. 시장성
3. 소비 문화속의 미디어 지출 증가
4. 세계화 동향
⊶ 우리들의 생각 (논의 내용)
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욕구는 불변
Ⅲ. 국내기업의 대응
1.글로벌 히트상품을 창출하여 초일류기업 대열에 합류
2.지속적 구조조정과 무형자산 확충으로 글로벌 경쟁력을 강화
3.히트상품 창출 메커니즘을 기업내에 체화
4.시장 민감형 기업으로 변신
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비교사이트 : http://www.e-solution.or.kr/
이러닝 가이드 : http://www.elearn.or.kr/
LG전자 : http://www.lge.co.kr/ 1. e러닝의 정의
2. e러닝의 발전 배경
3. e러닝의 분류
4. e러닝 시장동향 및 추세
5. e러닝의 장점
6. e러닝의 발전 과정과 전망
7.
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학습을 통한 전문인력양성 23
4) KOPEC 원자력사업의 사례 24
5. 기업의 교육훈련비투자 25
6. 시사점 26
Ⅴ. 평 가 28
1. 인사평가의 의의 28
2. 전통적 인사평정과 신인사 평가의 비교 28
3. 인사평가의 목적과 활용 29
4.
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4. 전자 상거래 (E-Business)
5. 인재양성
Ⅵ. 경쟁회사(글로벌기업)
1. Siemens (지멘스)
2. 3M
3. 韓美日 1등기업 해부
Ⅶ. GE 벤치마킹 사례
1. 국내기업이 GE를 벤치마킹한 사례
2. GE가 국내기업을 벤치마킹한 사례
Ⅷ. 참고문헌
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LG그룹-스킬공유마당
4. 3M의 학습조직
5. 앤더슨 컨설팅
6. 한국얀센
7. 대림산업, 하도급사 직원 노하우까지 공유
8. 삼성종합화학
9. SK상사
10. LG-EDS
11. SK컴퓨터통신
12. 에버랜드
13. 서울대병
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2) 제약기술교육원
3) 목적
4) 업무 분담
5) 학사과정(2년제)
6) 6시그마와 교육훈련
2. 한국 후지 제록스 주식회사
Ⅶ. 국제기구의 인적자원개발(HRD) 논의 동향과 시사점
1. 국제기구의 인적자원개발(HRD) 논의 동향
2. 시사점
Ⅷ. 결론
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학습론
3. 90년대 해외직접투자의 추이와 경영성과
(1) 90년대 해외직접투자의 추이
(2) 해외직접투자의 경영성과
4. 사례연구 : 전자 3사의 대형 해외직접투자(M&A)
(1) LG의 제니스 인수
(2) 현대전자의 맥스터 인수
(3) 삼성
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