서 제공하는 활동들을 통해 학생들이 집단활동에 대해 적응할 수 있다. 이러한 프로그램을 진행하기 위해서는 기관 담당자에게 집단지도력이 필요하다. 또한 기관 내부에서도 학생들끼리 자체적으로 집단을 만들어 프로그램을 진행하기도 한다. 이 때에는 집단의 지도자를 맡은 학생에게 집단지도력이 필요한 사례가 된다.
산업혁명 이후 사회문제를 해결하기 위해 등장한 대표적인 운동 중 하나가 인보관 운동이다. 중산층과 지식인층의 주도로 인보관을 설립하여 교육과 사회변화를 통해 빈민들의 빈곤을 해결하는 사회개량운동이다. 빈민지역에서 함께 생활하며 빈민들에게 교육을 제공하는 것이 인보관의 주된 활동 내용이다. 이러한 과정에서 교육자의 집단지도력이 요구된다.
3) 출처 및 참고문헌
조학래, 「집단사회복지실천론」, 2006.