“괜찮아 또 발올려봐~” 하자 웃으며 나머지 발도 올리고 빙글빙글 돌아가며 움직이자 소리내어 웃음을 멈추지 않는다. 몇 번을 돌고나서 교사의 발위에서 내려오고 다시 발을 올리려고 한다.
의사소통
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“00이도 해볼까? 아가가 쉬하고 싶대요” 교사가 말하는데 00이는 아기인형을 들고 서서 움직이지 않는다. “그럼 친구들이 하는 것 볼까?” 하자 고개를 끄덕인다. 친구가 아기인형을 변기에 앉히고 옆에서 같이 앉아 기다리는 모습을 보이자 00이가 웃는다. 그리고 아기인형을 들고 변기에 올려놓고 친구들과 같은 모습으로 인형옆에 앉아 인형을 쳐다본다.
사회관계
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가을 열매로 제공된 알밤을 접시에 올려놓고 종이블록위에 하나씩 차리기 시작한다. 친구가 다른 접시를 가져와 알밤을 옮겨 담자 “ 아냐. 그거 내거야. 내가 만든거야” 하며 화를 낸다. 친구가 알밤을 들고 도망가자 “안돼 내거 줘” 하며 따라간다. 교사가 알밤을 돌려주기를 이야기하는데도 돌려주지 않자 들고 있는 알밤을 빼앗으며 “내거야” 하며 가지고가서 다시 접시에 올려놓는다.
예술경험
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“선생님 나 해” 하며 색연필을 들어 교사에게 들어 보인다. “00아 선생님이 그려달라고?” 하자“응” 하며 색연필을 더 가까이 들어 보인다. “00아 선생님이랑 같이 해보자” 하며 색연필을 든 00이의 손을 같이 잡고 검은도화지에 동그라미를 그리며 눈을 그려주자 “또 또 ” 하며 교사를 올려다 본다. “한 번 더 하고 00이가 해보자 ” 하고 같이 그리고 00이 혼자하도록 손을 떼자 멈추어 움직이지 않는다.
자연탐구
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“야옹 엄마 야옹” 하며 교사를 보고 손짓을 한다. “고양이가 야옹 하네”하자 “응” 하며 고양이를 쳐다보다가 살금살금 다가가려고 한다. 교사가 거리를 두고 앉아서 보도록 하자 “엄마 야옹야옹” 하며 교사를 보고 떨어져 있는 고양이를 가리킨다. 고양이가 사라지자 “야옹 갔어” 하며 얼굴을 찡그린다.
(2학기) 영아 관찰일지
담임
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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베개를 가져가 이불위에 놓고 누워 이불을 덮고 옆 친구를 쳐다보며 손을 뻔어 친구의 손을 만진다. 소리내어 웃으며 손을 잡고 흔들며 장난을 치며 잠들지 않는다. “이제 우리코 자고 일어나면 간식먹자 ~” “나두나두”하며 00이가 이야기한다 “그래 우리 00이도, 00이도 코자고 일어나면 맛있는 간식 먹자~”
신체운동
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손을 잡고 빙글빙글 돌면서 춤을 추다가 교사가 “00아 선생님 발 위에 올라와봐~” 하자 한발을 올리고 교사를 올려다본다 “괜찮아 또 발 올려봐~” 하자 웃으며 나머지 발도 올리고 빙글빙글 돌아가며 움직이자 소리 내어 웃음을 멈추지 않는다. 몇 번을 돌고 나서 교사의 발 위에서 내려오고 다시 발을 올리려고 한다.
의사소통
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동물소리가 나는 사운드북을 책상위에 놓고 강아지를 누른다. 멍멍 소리가 나자 교사를 보며 “멍멍,멍멍” 하고 고리를 따라한다. “강아지가 멍멍하소 소리를 내네 ” 하자 이번에는 닭을 누르고 꼬끼오 소리가 나자 한숨을 쉬며 쳐다본다 “닭이 꼬끼오~ 하네” 하자 “응” 하고 대답한다. 그리고 “야옹” 하면서 고양이를 가리키며 누르자 야옹소리를 따라흉내낸다.
사회관계
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“입”하며 교사가 말하며 00이가 들고 있는 블록에 있는 신체부위를 말하자 친구들이 따라 입하며 손가락으로 입을 가리킨다. 그 다음, 코, 귀, 눈을 차례로 같은 방법으로 말하자 하나씩 다 짚어 보인다. “손”하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 “맞아, 손이지” 하자 “발” 하며 발을 들어 보인다.
예술경험
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노래가 시작되자 친구가 두손을 빙글빙글 돌리자 소리 내어 웃으며 쳐다본다. 친구가 하는 율동을 쳐다보다가 두손을 가슴으로 올리고 주먹을 쥐어 빙글빙글 친구를 따라 돌리며 소리내어 웃는다. 친구들이 옆으로 모이며 같이 빙글빙글 손을 모야 돌리자 서로 쳐다보며 웃으며 계속 손을 움직인다.
자연탐구
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귤을 스스로 깔 수 있도록 일부를 까서 건내주자 손가락으로 잡아 당기며 껍질을 뜯어낸다. 친구들이 다 깐 후 맛을 보는 것을 보자 마자 다까지 않은 귤을 통째로 입에 댄다. “00아 껍질을 까고 먹자” 하며 교사가 껍질 까는 것을 더 도와주고 다깐 귤을 주자 또 통째로 먹으려고 해 귤을 여러 조각으로 나누어 주자 한 조각 입 안에 넣고 얼굴을 찌푸린다. 그리고 계속씹다가 삼키고 귤 2조각을 연속 입안에 넣는다