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본문내용
에 직접 가 보면 신기할 것 같아요.
참새가 국어책과 산수책(수학책)을 ‘짹 짹 짹’ 읽는 상상을 하니 웃음이 나요.
참새와 직접 말을 해 보면 재미있을 것 같아요. 등
○ 시의 세계에 대하여 상상하기
○ 시의 세계에서 어떤 일이 더 일어날지 상상하여 볼까요?
참새들끼리 ‘짹짹’ 하며 말다툼을 할 것 같아요. 선생님이 ‘짹’ 하는데 아이들이 ‘짹짹’ 하다가 혼날 것 같 아요.
음악 시간에 ‘짹짹짹짹’ 노래할 것 같아요. 등
■ 정리 및 확인하기
○ 시의 세계는 어떠한지 말하기
○ 시의 세계에는 어떤 세계가 있나요?
우리와 비슷한 세계가 있어요.
재미있는 세계가 있어요. 등
10
10
10
10
□ 그림 자체의 완성도보다 떠오
르는 장면을 효과
적으로 표현하는 것에 주안점을 둔
다.
참새가 국어책과 산수책(수학책)을 ‘짹 짹 짹’ 읽는 상상을 하니 웃음이 나요.
참새와 직접 말을 해 보면 재미있을 것 같아요. 등
○ 시의 세계에 대하여 상상하기
○ 시의 세계에서 어떤 일이 더 일어날지 상상하여 볼까요?
참새들끼리 ‘짹짹’ 하며 말다툼을 할 것 같아요. 선생님이 ‘짹’ 하는데 아이들이 ‘짹짹’ 하다가 혼날 것 같 아요.
음악 시간에 ‘짹짹짹짹’ 노래할 것 같아요. 등
■ 정리 및 확인하기
○ 시의 세계는 어떠한지 말하기
○ 시의 세계에는 어떤 세계가 있나요?
우리와 비슷한 세계가 있어요.
재미있는 세계가 있어요. 등
10
10
10
10
□ 그림 자체의 완성도보다 떠오
르는 장면을 효과
적으로 표현하는 것에 주안점을 둔
다.
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