만드는 것 중 하나는 비용이다. 수행평가를 실시하는 데에는 과제를 행하는데 필요한 도구, 채점하는데 들어가는 비용 등이 많이 소요된다. 또한 수행평가는 대규모 학생들을 상대로 실시하기 어렵다. 수행평가는 지필평가와는 다르게 객관식이 아니라 주관성이 많이 들어간 과제물이 대부분이므로 한사람의 수행평가지를 채점하는데 오랜 시간이 걸리기 때문이다. 또한 평가자의 주관적인 생각을 가지고 채점이 이루어지기 쉬우며, 학생들 또한 동일한 과제를 다르게 해석하여 수행할 가능성도 있다. 이러한 경우 과제 간의 내적 일치도를 확보하기 어렵다. 이러한 문제들을 해결하기 위해 평가자들은 과제의 타당도와 신뢰도를 높이기 위한 연구를 할 필요가 있으며, 채점기준표를 만들어 채점을 빠르고 논란의 소지가 없도록 할 필요가 있다.