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한국 학부모의 교육열 연구」조미경, 아주대학교 교육대학원 논문(2006)
「신문기사에 나타난 「교육열」 개념 분석」이태환, 강원대학교 교육대학원 논문(2006)
교육열 세계 최고… 미국내 유학생 수 한국이 1위, 조선일보, 2010.01.07
"한국, 과
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청소년들의 사고를 경쟁중심으로 재교육시킴으로써 미래에 대한 전망을 어둡게 하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 한국 교육의 현재 문제점은 무엇이며, 왜 사회문제로서 중요하게 다루어져야 하고, 무엇보다 아동과 청소년의 권리
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한 신뢰감 및 공감대 형성
- 지역사회차원의 공적기능이 발휘 될 수 있는 정도의 운영수준 평준화 담보
③ 아동의 요구와 부모의 기대에 부응하는 수요자 중심의 운영
- 이용 아동의 성장발달에 부합하고, 부모의 눈높이에 맞는 내용과 질이
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자녀의 성장단계에 기초한 서비스 개발
아동복지에서 청소년 복지에 이르기까지 연령에 기초한 단계별 심리사회적 서비스를 제공하며 진로지도와 학습지도 등의 프로그램을 개발하도록 해야 한다. 특히 한쪽 부모의 역할이 부재하기 때문에
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가족성원의 노력을 증진 시키는 데 있다. 대상별로는, 아동가장가족을 위한 학습 및 진로지도, 정서적 지원, 노인 가족, 비행청소년가족, 빈곤가족 등의 다양한 가족형태에 따라 상담프로그램을 개발하고 접근해야 한다.
4) 가족치료 프로그
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