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바다’ 악보
▷ 학생들이 고음을 부르기 어려워하는 경우에는 피아노 반주를 할 때 음을 낮춰준다.
◎ 종, 빨간 깃발
◎ 리코더, 트라이앵글, 실로폰, 멜로디언, 리듬스틱, ‘초록바다’ 음원
▷ 활동 사이에 규칙을 적절히 사용하도록 한다.
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바다그림, 바다소리가 담긴 음악
모든 학생 고루 참 여할 수 있도록 학 생들의 호기심을 유발하도록 한다.
학습 목표를 정확 히 확인하고 학습 활동에 임하도록 한다.
확대악보
지휘표, 리듬막대
♣ 악곡의 특징을 살려 2부 합창해보자.
활동1.
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바다 악보를 보고 셈여림을 어떻게 하는 것이 좋은지 탐색한다.
; 조금 여리게 연주할 부분은?( mp 기호가 있는 부분), 조금 세게 연주할 부분은?( mf 기호가 있는 부분), 세게 연주할 부분은? ( f 기호가 있는 부분)
○ 셈여림과 빠르기 살려 기악
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바다에 위치한 화산 훙가하파이 기슭에서 솟아난 이 아기 섬은 20일(현지시간)까지 하얀 수증기를 내뿜고 있다(사진④).
목격자들은 “16일부터 수증기와 화산재가 분출되기 시작해 17~18일 폭발이 한창일 때 수증기 기둥은 1만5000m 상공까지 치
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악보 적용방안 연구. 중앙대학교 국악교육대학원 석사학위논문.
김미숙 (2008). 황숙의(1991). 이야기 듣기를 통한 의문사 프로그램이 정신지체아동의 청각적 언어이해 능력 향상에 미치는 효과. 대구대학교 재활과학대학원 이학석사학위논문.&
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