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이론 내용 참조)
이상오(2009), <심리상담이론과 실제 프로그램>, 서울 : 공동체
원호택, 『이상심리학』(서울: 법문사, 2012) 1.서론
2.상담의 개념
3.상담의 원리
4.상담의 과정
5.정신분석적 상담이론
6.인간중심 상담이론
7.행동수정
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이론 내용 참조)
이윤로,「인간행동과 사회환경」, 창지사, 2006
이계현, 2009, 학교상담과 생활지도. 서울:학지사
김순임, 현대상담심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사, 2010
민희식 역/「정신분석 입문」/두로/2010
이상오(2009), <심리상담
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이론과 실제, 학지사, 2005
이윤로,「인간행동과 사회환경」, 창지사, 2006
이계현, 2009, 학교상담과 생활지도. 서울:학지사
김순임, 현대상담심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사, 2010
민희식 역/「정신분석 입문」/두로/2010
이상오(2009), <
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원리
2-1. 상담관계형성의 원리
2-2. 동기유발의 원리
2-3. 지도의 원리
3.상담의 과정
4.상담심리학의 개념
5.정신분석적 상담이론
6.인간중심 상담이론
7.행동수정이론
8.핵심적 내용 정리, 요약
9.결론
10.참고 자료
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분석이론과 사회복지실천
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료목표
3. 치료자의 역할과 실무원칙
4. 치료적 기법
가. 자유연상
나. 해석
다. 꿈의 분석
라. 저항의 분석과 해석
마. 전이의 분석과 해석
바. 경청과 감정
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이론과 실제. 2013. 학지사
강갑원. 알기 쉬운 상담이론과 실제. 2010. 교육과학사
한국교류분석협회 www.ta.or.kr 목 차
1. 주요 학자의 생애와 업적
1
2. 인간관
1
3. 주요개념
(1) 자아상태모델
(2) 대화분석
(3) 각본 분석
(4) 스트로
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or natural stage)
2) 순수심리 단계(native psychology stage)
3) 자기중심적 언어의 단계(egocentric speech stage)
4) 내적 언어의 단계(ingrowth stage)
4. 비고츠키의 이론 평가 및 적용과 한계
Ⅳ. 피아제와 비고츠키의 발달이론 비교 분석
Ⅴ.
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이론(stage or epigenesis) 대 깊은 우물파기의 이론
5. 심리치료 과정: 해석을 통한 통찰력의 증대 대 정신적 산소경험의 채널확보
6. 사회심리과정의 분석: 문명의 발달 대 공동체적 나눔
7. 과학적 이론 체계의 노력: 뉴톤의 물리학 대 양자역학
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분석
4) 선수학습 요소 분석
5) 과학 수업 목표의 작성
2. 과학과 학습 평가의 일반 원칙
3. 과학과 학습 평가의 측정학적 고려
1) 타당도의 의미와 종류
2) 신뢰도의 의미와 종류
3) 과학학습 평가 문항 분석
Ⅴ. 사회교육평가(사회과평가)
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내용-----------------------------------------P. 5
3. 방법-----------------------------------------P. 6
Ⅱ. 우리나라와 외국의 영어과 교육과정------------------------P. 7
1. 우리나라의 교육과정---------------------------------------P. 7
2. 외국의 영어과 교육과정-------------
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