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지역사회학교 모델
(4) 사회적 상호작용 모델
(5) 학교-지역사회-학생관계 모델
2) 학교사회사업의 접근유형
(1) 학교중심 접근유형
(2) 기관중심 접근유형
6.학교사회복지 프로그램 및 학교사회복지사의 역할
1) 학교사회복지 프로그램
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관점
1) 아동학대
2) 한국사회와 아동학대
3) 아동학대에 대한 법적 관점
2. 울산시의 아동학대 개입의 현황
3. 아동보호전문기관
4. 아동보호전문기관으로서의 역할과 프로그램
1) 아동보호기관의 역할 - 예방을 위한
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용됨
-공적 차원에서 사례관리를 지원하는 각종 법률 및 제도와 정책적인 기반이 마련되어야 함, 각종 연금, 급여, 수당제도 마련, 지역사회보호기금의 활용, 자원 활용에 따른 예산 지원, 각종 자립생활지원기금의 확충 등
원칙
-개별화, 의도
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관리 및 외래치료를 받을 수 있도록 지지적 상담을 실시한다.
- 가족개입을 통한 원가족과 관계회복을 할 수 있도록 정서적으로 지지체계를 마련한다. 1. 정보수집
- 인적사항
- 주요문제
- 현 문제 및 과거병력
- 의뢰과정 및 면접
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약물남용 실태와 예방대책 연구, 한국마약퇴치운동본부 소식지
김종인(2000) / 희망은 장벽을 넘습니다, 도서출판 토기장이
이창수(2002) / 지역사회복지관의 지역사회복지사업 방안에 관한 연구, 지역사회개발학술지, 제12집 No.2
최일섭(1997) /
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