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동시대 출생 집단 문제는 재미있는 쟁점이라고 할 수 있다. 우리가 중년기의 “정상적인”발달이라고 알고 있는 것은 1930년대 경제공황시대에 태어났거나 그 당시에 자란 사람들을 대상으로 한 연구에 근거하는 것이다. 이들 남성들은 제2차
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겨울).
이종회(1998), "신자유주의의 공세와 민주화운동의 전망", 『자본의 세계화와 신자유주의』, 문화과학사
이창근(2000), "금융세계화, 한미·한일 투자협정 그리고 우리의 대응", 『진보평론』 제4호(여름).
임희섭(1999), 『집합행동과 사회운
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양식
2 , 특징
3 , 독립된 장르로 발전시킨 리트
4>슈베르트의 성악곡
5>슈베르트 3대 가곡집
1 , 2부 구성에 의한 비교
3 , `아름다운 물방앗간 아가씨`와 `겨울나그네`의 비교
6>슈베르트와 베토벤 특징 비교
7>슈베르트와 시
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동시대인의 보편적인 체험임을 암시한다.
그러나 어둠이 깊을수록 별은 더욱 빛나는 법, 김영현의 소설은 희망 없는 시대에서 살아 남기의 방법론을 보여주고 있다. 폭력적인 현실 앞에서 화자는 그 자신이 ‘출구 없는 원통 같은 시절을 지
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적하기가 어려우며 실제로 상당한 아동이 탈락된다.
또한 동시대집단효과(cohort effect)의 문제가 있다. 예컨대 지능의 발달을 연구하는 대상 아동들이 5세 때는 우리나라에 칼라TV 보급이 적었다가 그 후 2년 동안 경제여건도 좋아지고 인기 있
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