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관한연구, 박사학위 논문. 고려대학교 대학원.
전익기(2004). 태권도공원 건립에 대한 현실적 접근 및 향후 전망. 한국스포츠산업경영학회지, 제9권 3호. pp. 93-105
조성연(2008). 태권도 체험 관광 프로그램 개발에 관한연구, 미간행 석사학위논문.
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경호교육기관들에서 행해지는 이러한 경호무도교육기관들에서 행해지는 이러한 경호무도교육은 교육기간 및 시간의 부족, 통합적이고 체계화되지 않은 교육과정, 비 표준화된 경호무도의 형태, 경호교육생의 자질, 경호무도교육에 관한 법,
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경호학, 공안행정연구원, 1996, P.2.
경찰대학, 경찰학개론, 1994.
김두현, 경호경비법, 와이제이, 1996.
고창섭 外2名, 비서학 원론, 1999.
이규복, 법학개론(생활과 법률), 형성출판사, 1987.
이상철, 경호기법에 입각한 경호무도 지도방법에 관한
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경호업무를 수행하는 정예 경호요원 양성에 크게 도움이 될 것으로 사료된다.
Ⅳ. 참 고 문 헌
1. 단행본
1) 김영인, 기초무술학, 1998
2) 이상철, 경호방법론, 1998
2. 논문
1) 이상철, 경호기법에 입각한 경호무도 지도방법네 관한 고찰, 1997
2) 이상
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연구」, 경희대 산업정보대학원, 2004.
3. 석춘희,「생활체육」, 학문사, 2005.
4. 최민호,「여성 태권도 수련자의 참가동기 분석」, 영남대 스포츠과학대학원, 2009.
5. 이광우,「경호무도로서 태권도의 가치에 관한 연구」, 한국체육대 사회체육대
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무도보다 특수한 수련과정을 필요로 한다. 또한 경호업무를 수행하는 경호원은 우발상황이 매우 다양한 형태로 전개되기 때문에 경호상황에 맞는 대응 기술을 습득하기 위해서는 많은 연구와 노력이 필요하다.
본 연구는 경호무도의 특성과
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경호무도의 유래·················································· 8
3. 경호무도의 유형················································· 10
Ⅲ. 경호무도의 접근방법·············
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경호무도의 적용방법.” 용인대학교 대학원 석사학위, 2002.
김의영. “청소년의 무도수련 참가자 가치관 형성에 미치는 영향.” 명지대 대학원, 2001.
김의영 외 2명. “경호업무 수행을 위한 용무도 수련방법 연구.” 용인대학교 무도연구지, 20
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관한 연 구」, 경희대학교 행정대학원 석사학위 논문, 1997.
한이석 외,「실존주위 무도에 관한고찰」, 무도인격소지 제4집 제1호, 용인대학교 무도연구소,1992.
강영길,송상욱(2001). 경호활동시 위기상황대응을 위한 경호무도 수련 방법의 관한
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경호와 경호무도 적용방법에 관한 연구 - 코리아 스포츠 리서치.
김평섭 (1997). 경호원의 기본기량 향상에 관한 연구, 한국경호 경비학회 창간호.
박준석, 김정만(2001). 경호무도의 접근방법에 관한 고찰 - 용인대학교 무도 연구소.
박준석(20
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접근법을 통해, 제품의 전 생애주기에서 발생하는 환경적 영향을 최소화하는 방법을 탐구할 것입니다.
이러한 학업과 연구는 제 장래 진로와 개인적, 전문적 목표에 크게 기여할 것입니다. 장기적으로, 저는 산업디자인 분야에서 혁신적인
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연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것인지, 그리고 이 학업이나 연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다.
3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획
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접근 방법을 사용하는 데 능숙합니다. 네이버의 지속적인 혁신을 위한 환경에서 이러한 능력은 특히 가치가 있습니다. 예를 들어, 네이버의 검색 엔진 최적화나 AI 기반 서비스 개발과 같은 분야에서 제 창의적인 접근 방식은 중요한 기여를
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방법을 제공하는 방법에 대해 집중적으로 탐구했습니다. 이 과정에서, 저는 학습자 중심의 교육 접근 방법과 다문화 교육의 중요성을 이해하게 되었습니다.
제가 대학에서 수행한 연구 프로젝트 중 하나는 지역 커뮤니티 내에서의 교육 격차
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연구 과제를 분석할 예정입니다. 이는 유아교육이 교육현장에만 안주하지 않고 부모교육과 연관된 교육 접근 방법을 다룰 수 있는 기회가 될 것이라고 생각합니다. 더 나아가 다른 과목에 비해 매우 취약한 현장중심의 유아 교과교재 연구 대
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