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사교육 수요를 학교에서 흡수
2. 학교교육 내실화
1) 학교교육의 신뢰 제고 : 우수교원 확보
교원 평가체제 개선을 통한 교원의 책무성신뢰성 제고
교원이 교육활동에 전념할 수 있는 여건 조성
2) 학교교육의 기능 회복 : 수업평가방법 개선
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사교육비 양극화’ 및 교육 불평등 격화
11. 지역간 교육 불평등 심화
Ⅶ. 공교육(학교교육)의 변화 사례
1. 법적 지원
2. 미디어 교육 위원회 구성
3. 미디어 제작자들과의 연계
Ⅷ. 향후 공교육(학교교육)의 개선 방안
1. 교원법정 정원
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수업방법의 혁신을 유도하는 교과서, 자습서, 참고서가 필요 없도록 학습전략을 제시하는 교과서가 만들어질 전망이다.
- 교수학습방법 개선
2. 중기 대책 : 학교 교육 정상화 및 내실화
1) 수준별 교육학생선택권 확대 등 고교평준화 보완
- 수
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Ⅲ. 참여 정부와 이명박 정부의 교육 정책
1. 영어 공교육 완성 프로젝트
2. 4.15 학교 자율화 정책
3. 고교 다양화 300 프로젝트
4. 대학입시제도 개선안
5. 교원평가제와 클린 365
Ⅳ. 결론
- 참여정부와 이명박 정부의 연속성과 단절성
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사교육비 경감방안
김영철(2001), 사교육비 해소 방안-과열 과외를 중심으로, 한국교육개발원
김영철 외(1981), 학교교육 정상화를 위한 과열과외 해소 대책, 서울 한국교육개발원.
박태일(1997), 과외실태여론조사 과외와 사교육비, 한국교육재정
사교육 사교육문제, 사교육비 학원, 사교육(학원, 과외) 정의, 사교육(학원, 과외) 유형, 사교육(학원, 과외) 선택, 사교육(학원, 과외) 증가 원,
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