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이명박 정부의 영어공교육화 정책이 처음 발표되자마자 불거져 나온 목소리가 사교육비 심화와 경제적 편차에 따른 영어교육 양극화에 대한 우려였던 것이다.
Ⅵ. 결론
정부의 정책결정은 갈수록 복잡해지고 빠르게 변화하는 현대사회에서
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이명박 정부의 표상화 단계의 방법
2. 1 영어공교육 강화
2. 1. 1 이명박 정부의 영어 공교육 강화방안
2. 1. 2 이명박 정부의 영어 공교육 강화방안의 허구성
2. 2 영어몰입교육
2. 2. 1 몰입교육의 정의
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이명박 정부와 참여정부의 교육 정책 비전
Ⅲ. 참여 정부와 이명박 정부의 교육 정책
1. 영어 공교육 완성 프로젝트
2. 4.15 학교 자율화 정책
3. 고교 다양화 300 프로젝트
4. 대학입시제도 개선안
5. 교원평가제와 클린 365
Ⅳ. 결론
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피에르 부르디외(P. Bourdieu) 이론의 기본적 틀
* 체화된 상태의 문화자본 : 자본을 소유한 사람에게서 풍기는 품위, 세련됨, 교양
* 제도화된 상태의 문화자본 : 체화된 문화자본이 사회적인 정당성을 얻어 객관적인 것으로 변화한 자본
Ex) A를
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정부분 책임지는 방향으로 하여 대학교까지 무상교육이 이루어진다면 턱없이 비싼 대학등록금으로 허덕이는 서민들에게 큰 부담을 덜어줄 뿐만이 아니라 평등한 교육기회제공이라는 당연한 시민의 권리를 지금보다 잘 보장받을 수 있을 것
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