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관찰일지
관찰기간 : 년 9월 ~ 년 2월
담임
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
0/0
점심시간이 되자 화장실에서 손을 씻은 후 교실로 들어와서 가방에서 도시락을 꺼낸 후 자신의
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있나요?”하자 “자고 있어요”하고 뒤지어져 있는 개미를 바로 놓는다. “개미가 냠냠 밥 먹고 싶대?” 친구에게 이야기하고 소꿉놀이에 있는 음식 모형 쿠키를 가져다가 개미 앞에 놓는다. 관찰일지 1년 동안 3월-2월 만 2세 10명 20쪽
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OO를 칭찬하며 OO가 블록을 끼우는 규칙성을 알고 완성하며 성취감을 느끼도록 격려하며 활동을 더욱 지원해주었다. OO가 소근육과 인지를 통한 블록놀이의 활용활동이 확대되도록 지원계획해 본다.
만2세반 관찰일지
반명
###반
아동명
###
기
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관찰일지 만 1세 10명 1년 3월-2월 20 페이지
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관찰일지 OOO 만2세반
반명
OO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
신체운동건강
풍선을 이용해 통통쳐볼 수있도록 풍선을주었더니스스로 높이 높이 통통친다. 친구가 \"OO야 같이하자＂라고 말하자 친구
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만 초점이 맞춰진 정책
7. 부동산투기 조장
제6장 참여정부의 부동산정책에 대한 개선방안
제1절 거시경제 차원에서 부동산정책 수립
제2절 시장기능 회복
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페이지에 사진을 한 장씩만 붙일 수 있는 크기다 보니 앨범에 사진을 붙이는 놀이가 단조롭게 이루어졌다. 다음시간에는 벽면 한켠에 큰 부직포를 붙여 주여 영아들이 사진을 직접 벽에 붙이는 놀이를 지원해 주어야겠다.
우리 반에서 놀이
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