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평가제도 이러한 긍정적인 측면을 살려 우리나라의 교육의 질이 향상되길 바라는 마음이 간절해진다.
<참고문헌>
김이경 외, 2005, 교원평가제 해설집, 한국교육개발원
-인터넷 사이트
한국교육개발원 http://www.kedi.re.kr/
뉴라이트 학부모연
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교원,학생,학부모의 의사소통 채널
- 연수프로그램 및 현제도의 개선/보완
- 누적제 및 개선과정이 드러나는 평가
▷ 조의 의견
1. 공교육의 재건
: 우선 교원평가제는 OECD 국가 중에서 공교육에 대한 만족도가 낮은 우리나라의 현실을 나은 방
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교원단체 10
4. 교원평가제도에 대한 입장 차이 11
1) 부적격 교원 퇴출은 없다 11
2) 교원단체 강력 반발 11
3) 학부모단체는 "더 강화해야" 12
5. 교원평가제도에 대한 찬·반 입장 12
1) 찬성 ‘객관적 다면평가 도입 전문성 향상에 도움 줘’ 12
2) 반
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교원의 능력개발 자료로 활용될 수 있는 바람직한 방안
교사평가자로서 학생과 학부모의 참여는 바람직한가?
교원평가제의 효율적인 방안
‘전문성 신장’을 목표로 한 교원 상호간 평가의 문제점
* 위 주제 중에서 택하고 싶습니다. 다른
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교원평가제의 도입에 있어서 교육의 주체인 교원의 여론을 충분히 반영할 것을 주장하고 있다. 2008.11.7 한국교원단체총연합회 보도자료
Ⅲ. 나오기 - 앞으로의 전망과 고민
교과부는 학부모와 학생이 교사를 평가하게 되면 교사의 자세부터
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교원평가제도 개선에 관한 분석적 연구> 변봉순, 강원대학교 2005
<교사평가제도에 대한 문헌 및 현장의견 분석을 통한 개선방안 연구> 최현숙, 광운대학교 2005
<교원 평가 제도에 대한 초등교원과 학부모의 인식 비교> 전선미, 경
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교원평가제" (경향신문 2006-10-31 09:52:18)
- "교원평가제' 올 안 법제화 내년 500여개교로 확대"(한겨레|'사회'| 2006.09.04 08:35)
- "교사 학부모는 들러리나 서란 말인가!"(CNBNEWS 2006-10-20 18:26:31)
- [사설] 내실 있는 교원평가 되도록 지혜 모아야 (경향신
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교원평가제를 찬성하지만 분명 이번 교원평가제는 개선되어야 할 부분 또한 많다는 것을 인정합니다. 그러므로 무조건적으로 교원평가자체를 반대하기보다는 정부와 교원, 그리고 학생과 학부모 모두의 대화와 협력 속에서 합의를 이끌어
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교원평가제를 통해 학업성취도를 높일 수 있다는 정부의 주장은 일시적으로 참일지 모르지만, 그것이 교육공동체의 파괴로 지속되지도 못하거니와 시험 중심의 수업을 반복함으로써 점수 몇 점 올라간 것이 교육력의 향상이고 학부모의 교
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평가제 도입을 검토하겠다고 밝혔고, 2월 17일에 발표한 교육부의 ‘사교육비경감대책’ 에서는 ‘우수교원확보’를 위한 ‘교원평가체제 개선’ 을 제시하면서, ‘교직단체와 협의하여 점진적 추진’, '교장교감 및 동료교사와 학부모가 참
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