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교육사상 탐구, 문음사
현병호(2001), 키노쿠니어린이마을, 도서출판 민들레 1. 서론
2. 현행 교육제도에 여러 문제점들
1)과다한 사교육비의 지출
2)특정지역 집중화 현상으로 인한 문제들
3. 문제의 해결을 위한 대안 모색
4. 결 론
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부작용과 문제들이 해결되어 변화되는 사회가 아이들에게 긍정적인 영향을 주길 바라며 글을 마친다. I. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이혼
2. 가치관의 변화
3. 인구의 도시집중화
4. 상대적 빈곤
5. 대량생산과 대량소비
III. 결론
Ⅳ.제언
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교육체계 비교 연구, 한국교육개발원
▷ 한국교육개발원(1988), 북한과 중국의 교육제도 비교연구, 한국교육개발원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 북한의 관혼상제
Ⅲ. 북한의 의례생활
Ⅳ. 북한의 여가생활
Ⅴ. 북한의 교육
1. 학제
2. 무상교육제
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집중화로 도시학교의 과대화, 과밀화- 2부제 3부제 수업--학습의 질 저하
② 산업 현장의 수요와 공급의 일치로 실업률의 증가현상-과도한 입시경쟁, 학력상승, 졸업장, 및 자격증 집착 현상 야기
③지역성을 교려하지 않은 교육제도 도입과 교
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현상이기도 하지만 교육제도의 영향도 무시 못할 정도이다. 이렇게 모두들 도시로 모여들고 또 더 좋은 교육환경을 지닌 대도시로 몰려들게 되어 대도시로의 집중화 현상은 더욱 심화되었다.
이처럼 입시위주의 교육이 가지고 있는 문제점
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