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그리고남성>이화여자대학교출판부 김채현 옮김1996)
*제르멘느 프뤼도모 (1992) 양선희 무용의 역사 1,2 삼신각
*칸딘스키(1979) - 김애자 역, 예술에 있어서 형식적인 것에 대하여 - 대덕 문화
* 미쉘 페로(1994)<여성의 역사> 새물결-귄기돈.정
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는 생각을 부끄럽지만 해보았다. 일기를 쓰는 것도 좋은 일일 것 같은데 이처럼 여행을 통해 자신의 삶을 반추해 보는 것이 가장 확실하게 자기자신을 깨닫는 길이라는 생각이 들었다. 앞으로 주변에 두면서 여러모로 많은 참고를 할수 있는
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별,정상학생과장애학생별로다원화되어야한다.특히교육가정구성원리에따라초등학교는놀이위주,중학교는게임위주,고등학교는스포츠위주그리고대학은평생및여가스포츠활동위주로하여시설기준을단계화하여설정해야한다.
6.체육용구의신
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그리고대학은평생및여가스포츠활동위주로하여시설기준을단계화하여설정해야한다.
6.체육용구의신장개발방안
7.특기자제도의합리적운영
8.정규체육수업의강화
9.체육교원의연구체제확립방향
여러연수기관들간의유기적인연속체계가확립
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대학과 전공과 관련된 의사결정
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2. 본론
1) 여러분이 대학과 전공선택을 할 당시의 의사결정 상황과 결정내용, 그리고 그에 따른 결과를 간략히 기술하시오
대학과 전공선택의 과정에서 의사결정을 하는 단계에서는 부모님과 선생
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