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학교 문제가 김포한강신도시의 성패를 가를 핵심으로 떠오른 만큼 시의회가 나름대로 최선의 노력을 다하겠다"고 다짐했다. 학교 설립 문제로 늦춰질 뻔 했던 경기 김포 한강신도시 분양이 예정대로 이달 말 진행될 전망이다.
김포시는
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및 이사회에 관한 사항에 대하여 법률이 아니라 정관으로 정할 수 있도록 하여 설립상 경직성을 감소
학교법인의 임원과 이사회에 관한 조항은 일본과 한국 양국 정관에 공통적으로 규정되어 있다. 특징으로는 일본의 경우 사립학교법에 이
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학교와 자립형 사립 고등학교의 설립에 관한 사회적 문제점의 논의
1. 높은 교육 비용에 따른 부담
2. 사교육의 창궐과 조기 교육 분위기로의 부채질
3. 학교 간과 학생 간의 위화감 조성
Ⅳ 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교 설립에
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학교설립의 인가
교사의 자격 통제
국가교육과정의 준수
검정된 교과서 제도
획일성과 통제
쟁점: 학습의 관리 및 통제로서의 교육문제
(1) 홈스쿨링 및 대안학교의 교사자격
이 문제는 기존 교사자격제도와 맞물려 대안학교의 제도화 문제
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학교급식에 필요한 기본적인 시설설비에 대해서는 학교설립자 또는 정부지자체 예산이 과감히 투자되어야 한다.
(2) 최근 서울경기인천지역 위탁급식학교 18개교에서 1,754명의 집단 식중독 사고가 발생하여 사회문제가 되고 있으며, 직영급식
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학교 부적응 문제해결을 위해 다문화전문가를 양성하고 배치할 필요가 있다.
셋째, 다문화가족 청소년들이 학교 부적응 문제해결과 역량강화를 위해 상급학교 진학이나 취업지원을 위해 필요한 학력인정을 위한 대안학교설립 또는 일반학
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학교’는 문제아들의 공간이라는 인식을 버려야 한다. 이러한 고정관념이 지속되는 한 대안학교의 진정한 질적인 발전을 기대하기란 어렵다고 생각한다.
무엇보다도 하루빨리 대안교육이라는 말이 없어지고 본 교육이 제자리 잡는 세상이
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문제들을 해결하는 유일한 탈출구는 아니다. 무엇보다도 하루빨리 대안교육이라는 말이 없어지고 본 교육이 제자리 잡는 세상이 왔으면 한다.
1.대안학교의 정의
2.대안학교의 설립배경
3.대안학교의 유형
4.대안학교의 문제점
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학교를 설립하는 것이 필요하다. 마리학교나 성미산 중학교 설립모임에서 이러한 문제들이 표면화되면서 설립 및 운영의 어려움을 겪고 있다. 학부모중에 교사로서 참여하면서 교사와 학부모 사이를 조정해 주는 사람이 필요하다.
8. 기타
설
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학교주변이 불량한 지역은 지역재개발사업 등에 반영하여 환경 개선 또는 이전방안 모색
4. 학교 부지선정의 적정화 및 학교설립예정지 주변의 유해시설 설치방지
ㄱ) 학교부지 확보 시에는 기존 유해업소의 처리문제 등을 검토하여 부지 선
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