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법규와 일체로서 국민의 권리와 의무에 대해 규율하고 있다면 예외적으로 법규명령과 같은 법규성을 인정할 수 있다고 할 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 설문과 관련한 법규의 형식을 취한 행정규칙의 법적성질 및 본인의 의견에 관하여 살
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사례
1. 사랑을 전해요
2. 칭찬 조회
3. 학급 내 갈등 황금률 적용
4. 즐거운 이야기
1) 방법
2) 주의점
5. 작은 정부
Ⅸ. 인성교육의 실천 방향
1. 교과 관련지도를 통한 도덕적 가치관의 내면화
2. 실천위주의 인성교육을 통한 기본생활습
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행정규칙을 법규명령으로의 성질전환을 인정한다면 그것은 법치국가원리, 권력분립의 원칙 및 민주주의원리에 반하는 초헌법적인 권한남용에 다름아니라 하겠다. _ I. 문제의 제기
_ II. 현행헌법하의 행정입법
_ III. 법규명령형식의
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규칙
2) 해석규칙
3) 재량준칙
4) 법률대체적 또는 법률보충적 행정규칙
2. 실정법상 형식에 따른 분류
1) 고시
2) 공고
3) 훈령(협의)
4) 지시
5) 예규
6) 일일명령
Ⅳ. 행정규칙의 특성
Ⅴ. 행정규칙의 성질
Ⅵ. 행정규칙의 관리
Ⅶ.
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행정의 실제, 당사자의 현실적 불이익의 양상, 제도의 바람직한 운용방향 등을 총체적으로 읽어내야 할 것이다.
그리고 다수의견이 밝힌 바와 같이 법률상 이익의 개념과 행정처분의 법규성 인정 문제가 제재기간 경과 후의 소의 이익여부와
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