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여야 한다. 어떻게 보면 대화의 발전 양식이라고 볼 수 있는 토론도 올바른 양식을 알고 이루어져야 하며, 그 토론으로 인해 어떤 답을 내기 보다는 의견을 교류하며 다른 사람의 생각을 알 수 있는 시간이 되어야 한다. 즉, 대화와 토론은 잘
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운영
2) 영재 아카데미 교실 운영
3) 특기?적성교육 활동 강화
4) 문화예술 분야 학급별 자랑발표회
5) 문화예술제 실시
3. 자기 표현력 신장
Ⅷ. 자기표현(자기표현력)과 개방적 대화
Ⅸ. 자기표현(자기표현력)과 양성성
참고문헌
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독서 토의 학습과 독후감 쓰기 학습이 아동의 논리적 사고력 형성에 미치는 영향, 공주대 석사학위 논문, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 토의의 개념
Ⅲ. 문학토의(문학토론, 독서토론)의 종류
1. 일제 문답식
2. 대화식
3. 강단식(symposium)
4. 자유
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말하는 \'중용(中庸)\'과 함께 음미하는 것도 매우 유익할 것이라는 생각이 든다.
Ⅲ. 참고문헌
플라톤 지음, 이기백 역, 필레보스, 이제이북스(EjB), 2015 플라톤의 대화편 <필레보스> 이기백 역
Ⅰ. 요약
Ⅱ. 독후감
Ⅲ. 참고문헌
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나는 앞으로도 평생 진실과 진리를 추구하는 그런 사람이 되겠다고 다짐한다. 1. 소크라테스의 변명 책 소개
2. 줄거리 요약
3. 소크라테스가 죽음을 선택한 이유
4. 가장 기억에 남는 내용
5. 이 책을 읽고 얻은 교훈
6. 독후감
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대화토론하고 협상하여 풀기보다는 대통령의 지시를 기록하는 데 급급하였고 마음에 들지 않으면 가차 없이 낙마시키는 중소폭의 내각인사로 더욱 혼란할 수밖에 없었다.
이러한 김영삼김대중 정부가 가지고 있던 문제는 각각 5년이란 짧은
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토론이기 때문이다. 그러므로 민주적인 문제
해결방식에 있어서는 이런 토론과 대화, 그리고 설득과 합의의 과정이 꼭 필요하다.
토론 가운데서도 특히 학습토론은 정해진 규칙에 따라서 찬반의 대립된 견해를 지닌 두
팀이 특정한 논제에
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능력과 수학 능력을 동시에 평가하는 방식이었다. 교사들은 아이들의 수학 능력과 교사의 수학 언어의 관련성에 대한 안내를 받지않았다. 초록
방법론
참여자들
과정
연구 결과
교사의 수학 정보 전달과 유아의 수학 발달
토론
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대화와 토론을 통해 외국인 주민과의 사회통합을 꾀하였다는 것이다. 여기에 외국인 학부모들의 자발적이고 적극적인 사회참여가 더해져서 성공적인 지역사회의 사회통합의 대표적인 사례로 꼽히고 있다.
앞서 살펴 본 몇 가지의 사례를 통
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대화, 정림사.
6) 조황희(2000), 차기과학기술기본계획(안).
7) 김환석, 과학기술 시대의 연구윤리, 과학연구윤리, 당대.
8) 연구 윤리 소개(2006), 교육인적자원부한국학술진흥재단.
9) 실천연구윤리(2007), 과학기술부.
10) 한국원자력연구소(2006), 과
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대화나 토론을 통해 상호 입장과 상황을 정확히 이해함으로써 건설적으로 문제를 해결해 본 경험에 대해 아래 세부 항목에 따라 작성해 주십시오.
5-1. 구성원들이 의견 차이를 보였던 견해에는 어떤 것들이 있었고 그 이유는 무엇인지, 그리
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1. 본인에게 있어 '동료 또는 조직'은 어떠한 의미가 있나요? 교원그룹에서 왜 이런 질문을 하였을 지에 대한 본인의 의견도 적어주세요. (1000자)
열린 사고와 마음을 갖고 무엇이든 대화와 토론이 가능한 회사가 좋은 회사라 생각합니다. 이런
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대화나 토론을 통해 상호 입장과 상황을 정확히 이해함으로써 건설적으로 문제를 해결해 본 경험에 대해 아래 세부 항목에 따라 작성해 주십시오. 5-1. 구성원들이 의견 차이를 보였던 견해에는 어떤 것들이 있었고 그 이유는 무엇인지, 그리
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대화나 토론을 통해 상호 입장과상황을 정확히 이해함으로써 건설적으로 문제를 해결해 본 경험에 대해 아래 세부 항목에 따라 작성해 주십시오.
5-1. 구성원들이 의견 차이를 보였던 견해에는 어떤 것들이 있었고 그 이유는 무엇인지, 그리고
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대화나 토론을 통해 상호 입장과 상황을 정확히 이해함으로써 건설적으로 문제를 해결해 본 경험에 대해 아래 세부 항목에 따라 작성해 주십시오. (800자 이내)
5-1. 구성원들이 의견 차이를 보였던 견해에는 어떤 것들이 있었고 그 이유는 무
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