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치료를 끝낼 수 있었다.
◈ 참고문헌 ◈
김현희박상희 공저「유아문학 이론과 적용」, 학지사, 2008.
양유성강은주김민화김제숙박종수이봉희이상욱이영식정선혜 공저
「발달적 독서치료의 실제」, 학지사, 2008
김춘경, 『아동상담 -이론과
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치료의 일환으로 볼 수 있을 듯 하다. 상담학, 사회복지학, 교육학, 문헌정보학과 같은 유사한 학문분야에서 이루어지고 있는 독서치료나 문학치료를 폄하하는 것이 아니라 이런 부분에서 현재 이루어지고 있는 방향은 문학치료와는 약간 거
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치료사, 서울 : 복음문화사.
김성민, 「융 심리학과 종교」, (파주: 동명사), 1998.
______. 「융 세미나 Ⅱ」, (서울: 대상관계정신분석 연구소, 미간행)
변우열(1996). 비행청소년 인성치료를 위한 독서요법, 도서관학 논집.
변학수, 「통합문학치
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문학치료, 학지사, 2005
손정표, 신독서지도방법론, 태일사
신달웅, 독서 치료 길잡이, 대전교육정보원, 2004
정운채, 자기서사진단도구 개발을 위한 기초서사척도, 고전문학과 교육 제14집, 2007
황금숙, 외국 독서치료 연구동향 분석 연구, 한국
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독서치료, 학지사
변학수(2005), 문학치료, 학지사
신헌재 외(2004), 학습자중심의 문학교육방법, 박이정
이경화(2003), 읽기 교육의 원리와 방법, 박이정 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문학치료의 정서체험
Ⅲ. 문학치료의 설계 및 진행
Ⅳ. 문학
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