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전하고 즐겁게 놀기위해서는 어떤약속들이 필요한지 이야기를 나눈 후 오정대공원으로 이동하였다. 미끄럼틀을 타는 영아도 있었고 시소를 타면서 교사에게 함께 타달라고 하는 영아도 있었다. 영아들이 놀이터에서 다양한 놀이기구를 타며
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실외로 나가 바람개비를 갖고 뛰면서 바람개비가 돌아가는모습을 보기도하고 손으로 직접 돌리는 영아도 있었다 바람개비에 관심을 보이지않고 교사에게 건네주고 이리저리 뛰어다니는 영아도 있어서 교사가 바람개비를 돌리면서 “우와
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나 솔방울 등 담는 모습을 보여주고 영아들이 자연물을 주워 카트에 담아볼 수 있도록 하였다. 실내보단 실외에서 카트하나로 놀이를 하다보니 영아들이 기다리지 못하고 다른곳으로 뛰어가기도 하고 직접 카트를 끌고싶다고 울음을 터뜨리
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럽게 자연물의 이름을 알아보고 탐색해볼 수 있었다. 영아들과 함께 주운 자연물들을 활용해 미술활동으로 자연물액자 만들기를 해봐야겠다. 2수준)봉지를 자꾸 던지고 날리면서 장난을 치는 모습을 보여 교사가 “여기 봉지에는 우리 나뭇
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따라오기 약속을 먼저 이야기 한 후 실외활동을 하였다. 영아들과 함께 동네를 천천히 걸으며 날씨가 추워졌음을 이야기해보고 차위에 나뭇잎이 많이 떨어진 것을 보면서 “날씨가 추워져서 자동차가 나뭇잎 이불을 덮었네!”하고 영아들과
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논문 10건

을 올리고 밖으로 나가는 연습을 해보았음. 특이사항) 수 고구마를 캐기 전 호미질 사용과 흙을 뿌리지 않는 것에 대해 주의사항에 대해 이야기 나누었고 흙을 만지기 싫어하는 영아들이 있어서 목장갑을 따로 끼워 주었다. 호미를 이용하여
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  • 발행일 2024.03.06
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:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동 연장반으로 이동 놀이 평가 및 다음날 지원계획 월 오전 간식으로 나온 바나나를 껍질을 스스로 벗겨 먹는다. 영아들은 다먹은 바나나 껍질을 만져보며 탐색하기 시작하였고 교사는 바나나 껍질 결대로 뜯어보기
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3) 안전관리 보육시설을 운영함에 있어 모든 면에 양질의 보육서비스 한다고 하더라도 단 한번의 치명적인 안전사고가 생기면 보육시설, 운영자는 물론이고 영유아 개인의 영구적인 결함과 그들의 가족 구성원의 심리적 고통은 물론 경제적
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3)평가방법 및 도구 구분 조사대상 및 표본수 조사방법 조사자 비고 만화책 제작 실적/발송실적 소책자 제작부수/ 발송부수 업무일지 현베드로 독후감 응모 **시내 초등학생 독후감 응모자 수 현베드로 4)평가도구 번호 평가항목 평가도구 성
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  • 발행일 2013.02.18
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3 2007.7 십이야 W. 셰익스피어 여무영 신일수 고여진 김종호 조명/ 우종민 작곡/ 강대영 분장/ 이진영 마술지도/ 허성민 조연출 무대감독/ 이지아 안무 이상철, 이태형, 유지연, 김희진, 송정우, 김윤덕, 한승환, 김관진, 김동만, 김희진, 황호균,
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  • 발행일 2008.01.31
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취업자료 4건

기재사항이 사실임을 확인합니다. 작성일자 : 200 년 월 일 지 원 자 : (인) ★ 보육교사/유치원교사 자기소개서 실전예문 (전문가 첨삭자료) ★ 1. 지원동기 및 입사 후 포부 2. 성장과정 3. 성격의 장단점 4. 생활신조
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  • 등록일 2018.06.17
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  • 직종구분 IT, 정보통신
3 (중국 무역 희망) 자기소개서 24 (보육교사) 자기소개서 25 (경력사원) 자기소개서 26 (신세계 백화점 지원) 자기소개서 27 (여상졸업자) 자기소개서 28 (자동차관련) 자기소개서 29 (일반적인) 자기소개서 30 (일반적인) 자기소개서 31 (일반
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  • 등록일 2003.11.03
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  • 직종구분 전문직
3 (중국 무역 희망) 자기소개서 24 (보육교사) 자기소개서 25 (경력사원) 자기소개서 26 (신세계 백화점 지원) 자기소개서 27 (여상졸업자) 자기소개서 28 (자동차관련) 자기소개서 29 (일반적인) 자기소개서 30 (일반적인) 자기소개
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  • 등록일 2006.02.11
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  • 직종구분 전문직
3.지원직무와 관련된 경험을 기술하여 주십시오. 4.책임감을 가지고 업무를 완수한 경험이 있다면 기술하여 주십시오. 5.입사후 포부 및 하고 싶은 말을 기술해 주십시오. 6. 인재상 7. 경영철학 및 경영이념 8. 비전2018 및 사회공헌
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  • 등록일 2013.11.09
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
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