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면 좋을까요?”질문하자 “파도소리북을 양쪽으로 흔들면 물소리나요”라고 말하며 파도소리북을 흔들어 소리를 들려준다.
OOO 1학기 관찰기록
반명
OO반
이름
OOO
나이
만3세
영역
관찰내용
일상생활
OO가 교사에게 다가와서 “선생님, OO가 제
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만들어낸다. 교사가 “OO야 무엇을 만드는 거야?” 라고 물어보자 OO가 “이건 칫솔이예요” 라고 이야기 하며 윗 부분을 가리킨다. “이건 칫솔 치카치카 하는 부분이예요” 라고 말한다
일상생활
또래 친구들에게 큰 흥미를 보이며 다가가
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만3세 상반기 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만3세
영역 구분
관찰내용
일상생활
점심 시간에 젓가락을 잡고 손가락에 끼워 본다. OO가 두 손가락을 끼고 나머지 한 손가락이 잘 끼워지지 않자 교사에게 도와달라고 한다.
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만3세 하반기 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만3세
영역 구분
관찰내용
놀이활동
OO가 오후간식을 먹고 나서 자유선택 활동시간에 도넛 블록 영영으로 가서 앉는다. 알록달록 색깔별로 모으고 길게 끼우고는 손으로 들어
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만3세
영역
관찰내용
일상생활
OO는 점심으로 나온 닭곰탕을 좋아해 밥과 많이 먹었다. OO는 밥을 먹으며 “선생님 여기에 꼈어요”라고 말하며 이를 보여주었다. 닭고기가 이 사이에 껴있던게 불편한 OO는 “이거 빼주세요”라고 말하였고 교
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만든다. 동물 모형을 들고 “얘가 잡아먹었데, 그래서 아팠데”라고 말한다. 잠시뒤 사람 모형을 들고 “얘가 병원에 데려갔데”라고 한다.
OOO 2학기 관찰기록
반명
OO반
이름
OOO
나이
만3세
영역
관찰내용
일상생활
놀이 중 손이 바지쪽으로
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OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만3세
영역 구분
관찰내용
놀이활동
OO가 블록놀이를 하고 있다. OO가 다가와 함께 불럭 놀이를 하다 OO가 울며 “OO가 때렸어” 라고 말한다. OO가“미안해”라고 말하니 울지 않고 다시 함께
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3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 일상생활
6월 놀이활동
7월 일상생활
8월 놀이활동
발달종합평가
9월 일상생활
10월 놀이활동
11월 일상생활
12월 놀이활동
1월 일상생활
2월 놀이활동
발달종합평가
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것을 꾸미는 미술활동을 할 수 있다.
만5세반 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
아침부터 계속 배가 아프다고 말을 한다. 점심시간 에도 배가 아파서 못먹겠다고 말
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