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인지심리학: 신경회로망적 접근. 서울: 교육과학사.
소흥렬 (1993). 자연주의적 유신론: 우주의 마음, 사람의 마음, 컴퓨터의 마음. 서울: 서광사.
이익환 (1989). 인지과학과 언어학. 조명한 외 (공저), 인지과학: 마음, 언어, 계산 (271-275 쪽). 서울:
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인지심리학과 뇌. 과학사상, 29, 여름호, 64-92.
이정모 (2001). 인지심리학: 형성사, 개념적 기초, 조망. 서울; 아카넷. 1. 서론
2. 인지과학의 발전사
(1) 인지과학으로의 패러다임 혁명
(2) 인지과학의 탄생
(3) 인지과학의 초기I : 컴퓨터
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인지심리학과 뇌. 과학사상, 29, 여름호, 64-92.
이정모 (2001). 인지심리학: 형성사, 개념적 기초, 조망. 서울; 아카넷. 1. 서론
2. 인지과학의 발전사
(1) 인지과학으로의 패러다임 혁명
(2) 인지과학의 탄생
(3) 인지과학의 초기I : 컴퓨터
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<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육공학의 개념
1) 교육공학의 개념
2) 교육공학의 필요성
3) 교육공학의 역사
2. 교육공학의 정의
1) 교육공학자들의 정의
2) 교육공학의 정의
3. 교
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과학은 자연 현상을 합리적인 사고 과정을 통해서 이해하는 학문이다. 과학에서 사용하는 탐구적인 방법은 가장 신뢰도가 높은 것으로 인정을 받기 때문에, 과학적인 사고 방식과 함께 탐구적인 방법은 비단 과학뿐만 아니라 모든 학문의 탐
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