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민속대사전(서울 : 민족문화사, 1991), p.576. .한양순 외, 여성을 위한 민속놀이의 체육적 의의와 에너지소모량에 관한 연구 (서울 : 대한체육회스포츠연구소, 1987), p.271. 1. 시작하는 말 2. 민속놀이 개요 3. 민속놀이 지도의 실제 4. 끝
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  • 등록일 2003.10.24
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지도의 이론과 실제, 서울 : 양서원, 1999 ◈ 심우성, 한국의 민속놀이, 서울 : 대광문화사, 1980 ◈ 엄순이, 민속놀이반 상설활동을 통한 전통 문화의식의 함양, 현장교육논문, 1995 ◈ 이상호, 전래놀이 101가지, 사계절, 2000 ◈ 전라북도교육위원회
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  • 등록일 2010.07.29
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통 코너를 이용해 1주일 동안의 놀이 내용을 미리 안내한다. Ⅵ. 전래놀이교육(전통놀이학습, 민속놀이지도) 관련 시사점 전통놀이는 대부분 재미 및 규칙의 완결성을 갖고 있기에 하나의 완벽한 놀이로서 가치가 있다. 아동들에게 놀이는 곧
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  • 등록일 2010.10.12
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민속놀이 준비물과 지도방법이 미흡하여 민속놀이 지도에 부담을 느끼고 있는 교사들의 부담감을 덜어 주고, 교재연구 및 자료 수집에 많은 시간을 절약할 수 있다. 다. 실제 기구를 가지고 민속놀이를 익힐 수 있어 아동의 참여도가 높고 학
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  • 등록일 2010.10.12
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민속놀이 준비물과 지도방법이 미흡하여 민속놀이 지도에 부담을 느끼고 있는 교사들의 부담감을 덜어 주고, 교재연구 및 자료 수집에 많은 시간을 절약할 수 있다. 다. 실제 기구를 가지고 민속놀이를 익힐 수 있어 아동의 참여도가 높고 학
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  • 등록일 2010.10.13
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논문 131건

원리 Ⅲ. 학교에서의 안전교육 및 안전사고 발생 실태분석 1. 학교 안전교육의 실태 2. 학교 안전사고의 발생 실태 Ⅳ. 학교에서의 안전지도 대책 방안 1. 안전교육의 정책적 측면 2. 안전교육의 방법적 측면 Ⅴ. 결 론 참고문헌
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  • 발행일 2012.07.13
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분석 1) 인쇄자료 2) 사진자료 3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드 4) 실물자료 5) 모형자료 6) 영화 자료 Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석 1. 수업 설계 2. 수업 전개 3. 수업 정리 및 평가 Ⅵ. 결론
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  • 발행일 2011.09.20
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지도교수 :이대균 교수님 ※ 해당사항에 ∨표를 하거나 써주십시오. 1. 물리적 환경 1. 시설의 정원 ( )명 2. 시설의 현재 영유아수 ( )명 3. 시설의 연건평 ( )평 4. 귀하의 시설이 소유하는 놀이터가 있습니까? 예( )(4-1과 4-2) 아니오( )(5로) 4-1. 놀
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  • 발행일 2008.11.27
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  • 저자
지도. 양서원. 이성은(1995). 총체적 언어 교육. 창지사. 이순희김미애김희동(1999). 영아를 위한 놀이 지도. 교육 아카데미. 이순희윤복희박혜경최일선(1996). 유아언어교육의 이론과 실제. 양서원. 이연섭방인옥조희숙외(1996). 유아 교육 개론. 정
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
지도』, 한국방송대학교출판부, 1998. 이희선(2000), 발달적 체육교육에 기초한 유아체육의 발전방안, 한국유아체육학회지 제1권 제1호. 장성수(1992) 體育의 命題的 批判에 대한 小考 고려대 스포츠과학연구소 논총 제2집. 정범모(1974), 교육과 교
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  • 발행일 2009.03.03
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취업자료 120건

민속놀이대회등 다양한 활동을 마련한다. ④ 주의사항 모듬별 결속력이 지나쳐 배타적이 되지 않도록 하고 모듬간의 지나친 경쟁도 생기지 않도록 주의한다. 참고문헌 ------------------------------------------------------ 1. 박병량, 주철안(2001). 학교ㆍ
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
놀이환경과 교사의 안전 요구도에 대한 분석 작업에 참여했습니다. 그리고 어린이집 내에서 영아,유아들이 안전에 대한 올바른 인식을 가질 수 있도록 하는 효율적인 안전교육 방안에 대해 다양한 교육 유형들을 연구해 보기도 했습니다. 
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  • 등록일 2014.11.11
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  • 직종구분 기타
실제 교육 현장에서 응용하며 체계적인 교육을 도모하였습니다. 이후 실무 경험을 쌓기 위해 도서관과 학교 방과 후 학습에서 클레이 공예 수업을 진행하며 지식을 체득하고, 어린이집에서 아이들을 지도하며 교육 현장에서의 감각을 익혔습
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  • 등록일 2023.06.15
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  • 직종구분 일반사무직
우리가 생각의 씨앗을… ‘우리가 생각의 씨앗을 뿌리면 행동의 열매를 얻게 되고 행동의 씨앗을 뿌리면 습관의 열매를 얻는다. 습관의 씨앗은 성품을 얻게 하고 성품은 우리의 운명을 결정짓는다.’ 항상 가슴 깊은 곳에 새겨두고 실천하기
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  • 등록일 2007.08.10
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 전문직
놀이, 외부활동 관련 문제 (4문제) 2. 영아 관련 문제 (2문제) 3. 부적절한 행동관련 문제(2문제) 4. 새학기 및 적응프로그램 관련 문제 (5문제) 5. 전이시간 관련문제 (1문제) 6. 보육실 구성 방법 관련 문제 (2문제) 7. 놀이지도 관련문제 (10
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  • 등록일 2020.04.08
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타

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