|
복지론. 한국방송통신대학교출판문화원.
박종범(2019). 액티브시니어의 경력지향성과 창업교육 만족이 창업의지와 창업준비행동에 미치는 영향. Proceedings of Conference on Business Venturing, Fa, pp.101-106
유범상 외(2017) 사회복지개론, 한국방송통신대
|
|
|
복지론 과제에 맞게 65세 이상 고령자(부모, 가족, 본인 포함)의 경우 본인(또는 본인)의 노후생활 경로와 노후준비에 대해 기술하고, 늙은이, 어르신, 엑티브 시니어, 선배 시민 개념에 설명했다. 그리고 인터뷰 대상자가 늙은이, 어르신, 엑티
|
|
|
지역사회복지론] 잔여주의와 제도주의의 차이, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이, 코로나19 시대에 자신의 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제해결을 위한 방안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
|
|
|
이 예비사회복지사로서 우리가 반드시 지역사회복지론을 공부해야 할 필요가 있는지, 그렇다면 그 이유는 무엇이고 그렇지 않다면 그 이유는 무엇인지에 대해 살펴보았다. 물론 각 이론만을 익혀 이를 중시한다면 실천에 있어 한계를 맞이하
|
|
|
리 등의 조치가 신속히 이루어져야 한다. 그래야만 소중한 생명이 희생되는 일이 없을 것이다. 무엇보다도 학교자체에서 학교폭력에 대한 감시와 청소년들을 선도교육시켜나가야 한다.
IV. 참고문헌
배론 청소년복지론 강의.
배론 청소년복
|
|
 |
복지론. 성결대학교 정신건강연구소.
정유진(2000). “장애아동의 신체자각능력향상을 위한 운동프로그램의 효과 검증에 관한 연구”. 명지대학교행정대학원석사학위논문. 명지대학교행정대학원.
한인규(2000). “장애아동 방과후 프로그램
|
|
|
복지론, 양서원
김익균. 2003. 가정복지론. 서울: 교문사.
김혜경 외 6인. 2000. 가족복지론. 서울: 공동체.
백경임. 2008. “CTS2(Conflict Tactics Scales 2)의 자녀용으로의 수정 및 한국 대학생에대한 타당성 검증”. 대한가정학회지. 제 36권. 2.
서홍란,
|
|
|
복지론』, (경북: 대구대학교출판부, 2003).
김인숙 외, 『여성복지론』, (서울: 나남출판, 2000).
김정옥 외, 『이혼과 가족문제』, (서울: 도서출판하우, 1993).
김윤정 외 6인, 『여성복지론』, (서울: 대학출판사, 2001).
공미혜, 『한국의 가부장적
|
|
|
복지론>. 서울:학지사.
남기민 외. (2006). <고령화 사회와 노인복지>. 경기:양서원.
박경일. (2009). <사회복지정책론>. 경기:공동체.
박경일 외. (2006). <사회복지학강의>. 경기:양서원.
박광준. (2004). <고령사회의 노인복지 정책&
|
|
|
복지론.
박차상 외. (2002) 학지사 한국노인복지론.
장인협 외. (2003) 사회복지행정론 :이론과 실무 서울대학교출판부.
권중돈. (2004) 21세기 노인복지론.
권중돈. (2004) 노인복지론 학지사.
박차상 외 5명. (2004) 한국노인복지론 학지사.
현외성조추
|
|
 |
개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등
-지원관련 경력·수상실적
(생략) -자기소개
-지원학과 관련 학문적 방향성
-지원동기 및 학업목표
-연구계획
|
|
 |
복지론이나 사회복지개론과 같이 사회복지학 강의를 들으러 다녔고, 노인복지 관련법을 공부하고, 사회 문제들을 직접 찾아보며 어떤 문제가 자주 발생하는지, 그리고 실천 현장에 대한 공부까지 임했습니다. 공모전 자료 제출 날짜는 한 달
|
|
메뉴펼치기
