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사교육에 대하여 경쟁력을 갖추어야 한다. 이미 공교육은 이러한 면에서 학부모와 학생으로부터 신뢰를 상실하고 있음에 주목해야 한다.
*교육취약계층에 대한 지원이 필요하다
정당한 교육경쟁에도 교육기회의 불평등 가능성이 내재한다.
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노력할 때 공교육은 다시 설 수 있을 것이다. 그날까지 열심히 고민하고, 공부하는 예비 교사가 되도록 노력할 것이다.^^ 1.사교육 증가로 인한 학교 수업 경시, 학생들의 수준차
2.학습 과정과 현실의 차이
3.교사 불신과 경시
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하고 있다. 일부 사람들 중에는 유아교육을 단순히 보호나 보육으로만 생각하고 교사를 보모로 부르고 있다. 또한 상당수의 학부모들은 유아교육에 대해 단순히 예체능 지도를 위한 초등학교 준비교육 정도로만 생각하고 있다. 이렇듯 유아
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현대사회 사교육문제
1. 날로 팽창하고 있는 사교육
2. 우리나라의 사교육비의 규모
3. 사교육 이용 실태
4. 사교육의 성행하게 되는 원인
5. 사교육 성행을 막기 위한 대책
Ⅸ. 현대사회 장애인문제
1. 장애의 성향
2. 장애인 문제의 복잡
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현대 한국 사회의 불평등 (도서출판 하울)
- 동아일보 사회 2003.10.17 (금) ~ 2003.12.10 (수) 까지 기사
- 이성림, (가계의 소득계층별 사교육비 지출 추이), 울산대학교 아동 가정복지학과
- 홍종학, (삼수, 사수를 해서라도 서울대에 가라), 이슈투데
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사교육비 경감방안,” 교육재정경제연구, 특집호, 1997.10.
윤정일·박종렬, 교육재정의 현황과 문제 : 교육비 분석 연구, 한국교육개발원, 1977.
윤정일·송기창, 사학진흥방안, 교육정책자문회의, 1990.3.
이돈희, 교육적 경험의 이해, 교육과학사,
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사교육의 확대와 그에 따른 학교의 가치의 추락이 있다. 또한 하나의 세력화 되어버린 사범대의 영향력 아래 불투명한 인사와 수직적인 계급관계로 인한 진급욕구 교육이라는 우선가치보다는 교육행정이라는 틀에 얽매이게 되는 각종 제도
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현대사회와 교육의 이해. 교육과학사
2. 여성부(2005), 2005년 보육사업 안내. 여성부
3. 교육부. 2007년도 지방자치단체 교육비 특별회계 예산편성. 교육부 홈페이지
4. 최윤정유승연정 진최민숙(2001), 유아교육학의 쟁점. 양서원
5. 한국유아교육협
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사교육비의 부담에서 벗어나도록 국가가 나서야 할 것이다.
셋째, 개인의 자녀관과 사회의 자녀관이 다를 수 있지만 사회의 발전은 곧 개인의 삶의 질을 높여준다는 가치교육 즉 공동체의식을 높일 수 있는 교육을 꾸준히 실시해야 한다.
이
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(3) 실험학교의 운영
① 실험학교의 운영
② 실험학교의 Curriculum
(4) 실험학교에서의 교사모형
Ⅲ. 우리나라 학교교육의 운영실태
Ⅳ. 존 듀이의 실험학교 이론의 현대 우리나라 교육에의 시사점
Ⅴ. 결론 및 제언
참고 문헌
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사교육비절감, 국가경쟁력 제고라는 큰 틀에서 이루어 졌겠지만, 현실적으로 그러한 방향으로 나아가지 못하고 있는바, 정책입안자들의 의도하는 바와 학생들 나아가 국민들이 원하는 바대로 하루 빨리 개선되어 나갔으면 하는 간절한 바람
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