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성 호흡을 감소시킨다.
② 산소요법을 적용함으로써 대상자의 호흡을 용이하게 한다.
4) 교육
① 대상자에게 효과적인 호흡방법에 대해 교육한다.
① 효과적인 호흡방법을 교육함으로써 호흡능력을 키운다.
간호중재 (Nursing Intervention)
1) 사정
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간호학Ⅰ, 현문사
- 양선희 외(2014). 기본간호학Ⅱ, 현문사
- 김금순 외(2012). 성인간호학Ⅰ, 서울: 수문사
- 김금순 외(2012). 성인간호학Ⅱ, 서울: 수문사
- 정지훈 외(2012). 알기 쉬운 임상약리학, 고문사
- 김조자 외(2014). 비판적 사고를 적용한
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성여부는 확인하지 못하였다. 따라서 지속적인 pain control 및 RBC, Hb, Hct를 증가시켜 침상운동에서 점차 병실
밖으로의 운동 필요성을 재차 교육하고 관찰해야 할 필요성이 있다.
출처
- 김금순 외 공저, 『성인간호학Ⅱ 제7판』, 수문사, 2012
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성인 0.4-2.0ml 1일 4회.
-효 능 : 기관지천식, 만성 기관지염, 폐기종 등의 기도폐쇄성 장애에 기인한 호흡곤란 등 제증상 완화
-부작용 : 기침, 오심, 신경과민, 현기, 두통, 구갈, 시야혼탁.
Ⅳ 참고문헌
- 성인간호학(상) 제6판 조경숙 외 공저(현
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성인 실습을 해서 많은 점들이 어색하고 서툴렀습니다. 하지만 날이 갈수록 간호가 손에 익어가는 제 모습이 뿌듯하였습니다. 케이스 대상자를 잡고 공부를 하면서 많은 것을 배웠습니다. 앞으로도 대상자들을 간호하고 많은 케이스들을 연
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